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题目内容
+16读作
正十六
正十六
,“负一点三”写作
-1.3
-1.3
.
试题答案
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分析:
读正、负数时,先读正、负号,再读正、负号后面的数;写正、负数时,先写正、负号,再写正、负号后面的数.
解答:
解:+16读作:正十六;
负一点三写作:-1.3.
故答案为:正十六,-1.3.
点评:
此题考查正负数的读写法.
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像“-16,-53,-2,…”这样的数叫做负数.“-16”读作“负十六”,“-53”读作“负五十三”.“-”是负号.我们以前学过的数,除了0以外,都是正数(0既不是正数也不是负数).例如“+2,+
1
3
”(“+”号可以省略),分别读作:“正二,正三分之一”(如果省略正号,则不读出“正”).请你读出下列各数.
+1080:
正一千零八十
正一千零八十
;-1003:
负一千零三
负一千零三
;-0.006:
负零点零零六
负零点零零六
;+
4
3
:
正三分之四
正三分之四
;-
4
7
:
负七分之四
负七分之四
;-
1
120
:
负一百二十分之一
负一百二十分之一
.
+16读作
正十六
正十六
,-
18
5
读作
负五分之十八
负五分之十八
.
+16读作
正一十六
正一十六
,-2.3 读作
负二点三
负二点三
.
(1)温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度;右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度.摄氏度与华氏度都是计量温度的单位.我国通常使用摄氏度计量温度,比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏
度,比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度.
0摄氏度
0摄氏度
是零上温度与零下温度的分界点.
注:通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度,水沸腾时的温度是100摄氏度.
(2)利用温度计观测图中两个场景的气温.在教室里学生观测到的温度是零上16℃,而教室外的温度在温度计上显示的是零下16℃.为了便于区分,在记录温度时把零上16℃记作+16℃,读作
正十六摄氏度
正十六摄氏度
(也可以记作16℃,读作
十六摄氏度
十六摄氏度
),而零下16℃记作-16℃,读作
负十六摄氏度
负十六摄氏度
.由此可见,16℃与-16℃的意义不同,它们是以0℃为基准的两个相反意义的量.
注:这里的“+”号是正号,读作
正
正
,通常可以省略不写;“-”号是负号读作
负
负
,写数时不可以省略.
关 闭
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