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判断变化的量是否成正比例,说明理由.
Х÷3=у,那么Х和у.
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成正比例;
因为x÷3=у,则x÷y=3(一定),那么x和y成正比例.
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出勤率一定,出勤人数和未出勤人数( )
A.成正比例关系
B.成反比例关系
C.不成比例
两种变化的量x和y,当
x
3
=
y
4
时,x和y成______比例.
一个三角形的面积一定,这个三角形的底与高( )
A.成正比例关系
B.成反比例关系
C.不成比例关系
根据规律判断比例关系,并填空.
X
2
你
3
1七
…
Y
4
2.4
12
…
X与Y______.
q.成正比例
B.成反比例.
下面说法正确的是( )
A.圆的半径和面积成正比例
B.圆柱的侧面积一定,底面周长和高成反比例
C.绳子的总长度一定,用去的长度和剩下的长度成反比例
关于正反比例的判断,以下说法正确的是( )
A.三角形的面积一定,它的底和高成反比例
B.一个人的身高与体重成反比例
C.圆的半径和面积成正比例
若A:6=七:4则A和七成______比例;x:
1
5
=
5
8
:4,则x和4成______比例.
下面各题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例,并说明理由.
(1)正方形的面积和边长.
(2)三角形的底一定,它的面积和高
(3)三角形的高一定,面积与底.
(4)圆的面积与半径.
(5)房屋地面的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积.
(6)每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数.
(7)分子一定,分母和分数值.
(8)梯形的上底和下底一定,面积和高.
(9)车轮的直径一定,所行驶的路程和转数.
(10)练习本总价和练习本本数的比值是______.当______一定时,______和______成______比例.
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