题目内容
16．下面是红星小学附近的平面图．（1）用数对表示出超市和图书馆的位置．超市（2，3）图书馆（8，5）．
（2）红星小学的位置在（6，7），请在图上标出红星小学的位置．
（3）小明每天放学时，从红星小学向南走5格，再向东走3格，就可以到家．小明家的位置用数对表示是（9，2）．
（4）一天，爸爸去图书馆，妈妈去超市．如果两人同时从家出发，沿最近路线同时到达各自的目的地．妈妈的速度应当是爸爸的2倍．
分析 （1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出超市、图书馆的位置．
（2）同理，即可数对中画出红星小学的位置．
（3）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，从学校先向下平移5格，再向右平移3格，就是小明的家，根据小明家所在的列与行，即可用数对表示出来．
（4）根据小明家与图书馆、超市的距离，即可确定谁的速度快； 在相同的时间内路程之比就是速度之比，用从小明家到超市的距离除以小明家到图书馆的距离就是妈妈速度是爸爸速度的倍数．
解答 解：（1）超市（2，3），图书馆（8，5）．
（2）红星小学的位置在（6，7），在图上标出红星小学的位置（下图）：
（3）小明每天放学时，从红星小学向南走5格，再向东走3格，就可以到家．小明家的位置用数对表示是（9，2）（下图）：
（4）小明家与图书馆的最近距离是4格，与超市的最近距离是8格，
8÷4=2，
答：如果两人同时从家出发，沿最近路线同时到达各自的目的地．妈妈的速度应当是爸爸的2倍．
故答案为：2，3；8，5；9，2；妈妈，爸爸，2．
点评 此题考查的知识较多，有：数对与位置，根据方向和距离确定物体的位置，速度、时间、路程之间的关系等．
练习册系列答案
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6．口算．
| 24×10= | 66÷6= | 1800+200= | 125×8= |
| 80×600= | 1.5-1.3= | 0.7+7.1= | 20-1.99= |
按要求涂一涂．