题目内容

2、3、5、
 
、13、21、
 
、55．
分析：观察给出的数列，得出从第三个数起，每一个数是它前面的两个数的和，由此利用此规律求出答案．
解答：解：3+5=8，
13+21=34，
故答案为：8，34．
点评：关键是根据给出的数列，找出数与数之间的关系，总结出规律，再由规律解决问题．
练习册系列答案
相关题目
（情境题）根据统计表完成统计图及问题．
下面是五星小学四（1）班一次数学考试成绩统计表：
分数 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下
人数 5 8 15 13 7 2
根据统计表制成合适的统计图．

（1）哪个分数段人数最多？
（2）90以上为优秀，优秀有
13
13
人．
（3）全班有
50
50
人．
解方程．
5x-3×
10
7
=
7
5
               
 5-
2
3
x=
1
3

2x+40%x=7.2                 
 5×（x-
1
3
）=2．
直接写得数．
568-198=		 3.8+6.2= 4.8×2= 0.65÷1.3=
24×5=
3
4
-
2
3
=
1
3
+
3
5
=		 1÷
3
8
=
48×（
1
4
-
1
6
）=
2
5
×
3
5
×2=
（2012?威宁县）小明的储蓄罐里有2个10元，3个5元，10个l元，9个5角，13个2角，4个1角，小明的储蓄罐里共有
52.5
52.5
元．
口算
4.8÷3=		 1.8×0.5= 0.04×5=
0÷8.13= 25.2÷6= 3.5×0.07=
3.6÷1.8= 0.54+2.7=

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