Question

17．小马坐在教室的第四列第2行，用数对（4，2）表示，小明坐在小马正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（4，3）．

Answer 1

分析 根据数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可确定小马坐在教室的第四列第2行，用数对表示为（4，2）；由“小明坐在小马正后方的第一个位置上，”可知，小明与小马同列，行数加1．

解答 解：小马坐在教室的第四列第2行，用数对 （4，2）表示，小明坐在小马正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是 （4，3）．
故答案为：（4，2）；（4，3）．

点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．