题目内容
（1）从侧面看到是
的图有（ ）；
（2）从侧面看到是
的图有（ ）
的图有（ ）；（2）从侧面看到是
的图有（ ）分析：根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．
解答：解：A，从侧面看到的是1列2个正方形，是；
B，从侧面看到的是一行2个正方形，是；
C，从侧面看到的是2层，下层2个正方形，上层1个正方形，不符合题意；
D，从侧面看到的图形是1列，2个正方形，是；
故选：（1）B；（2）A、D．
；B，从侧面看到的是一行2个正方形，是
；C，从侧面看到的是2层，下层2个正方形，上层1个正方形，不符合题意；
D，从侧面看到的图形是1列，2个正方形，是
；故选：（1）B；（2）A、D．
点评：本题考查了简单组合体的三视图的应用，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．
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