题目内容
(2005?上虞市)选择合适的数据描述一件事情(每个数最多只能用一次):
5 206 30 3.5 16 10
张老师带着
5 206 30 3.5 16 10
张老师带着
206
206
元去为学校购买图书,《小学生字典》每本5
5
元,买了30
30
本;《科学家的故事》每本3.5
3.5
元,买了16
16
本,带去的钱正好用完.分析:根据生活经验、对人民币单位大小的认识和数据的大小,可知张老师应带的钱数200元,《小学生字典》每本5元,在学习中经常用到,所以应买30本;《科学家的故事》每本3.5元,可以作为课外读物买16本即可,据此解答即可.
解答:解:张老师带着206元为学校购买图书,《小学生字典》每本5元,买了30本;
《科学家的故事》每本3.5元,买了16本;
5×30+3.5×16=206(元);
答:带去的钱正好用完.
故答案为:206,5,30,3.5,16.
《科学家的故事》每本3.5元,买了16本;
5×30+3.5×16=206(元);
答:带去的钱正好用完.
故答案为:206,5,30,3.5,16.
点评:此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、数据的大小,灵活的选择.
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