题目内容
要表示出学校各班学生达标情况，应绘制（ ）
| A、条形统计图 | B、折线统计图 |
| C、扇形统计图 |
考点：统计图的选择
专题：统计图表的制作与应用
分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
解答：
解：根据统计图的特点可知：要表示出学校各班学生达标情况，应绘制条形统计图更合适；
故选：A．
故选：A．
点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
练习册系列答案
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下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（ ）
| A、50×20 | B、35×40 |
| C、52×40 |
347缩小到原数的
与0.347扩大到它的（ ）的结果相同．
| 1 |
| 10 |
| A、10倍 | B、100倍 |
| C、1000倍 |
下面各组小棒中，（ ）组小棒可以围成三角形．
| A、2厘米、3厘米、6厘米 |
| B、5厘米、7厘米、10厘米 |
| C、6厘米、6厘米、12厘米 |
两个小组同时生产一批玩具，5天做完，第一小组生产了100个，第二小组生产了150个，第一小组比第二小组平均每天少生产多少个？正确的算式是（ ）
| A、150×5-100×5 |
| B、150÷5-100÷5 |
| C、（150×100）×5 |
| D、（150+100）÷5 |