题目内容
如图是希望小学和马庄小学三（1）班教室的平面图．如果希望小学三（1）班有30人，马庄小学三（1）有50人，请你测量有关数据（保留整厘米数）并计算说明那间教室挤一些．
考点：比例尺应用题,整数、小数复合应用题,长方形、正方形的面积
专题：简单应用题和一般复合应用题,比和比例应用题,平面图形的认识与计算
分析：先测量两个教室的长和宽，然后求出实际的长和宽，依据长方形的面积公式求出每个教室的面积，再据除法的意义求出人均面积，比较即可得解．
解答：
解：经测量，希望小学三（1）班教室长；3.5厘米，宽2厘米
3.5÷
=700（厘米）=7米
2÷
=400（厘米）=4米
7×4=28（平方米）
人均面积：28÷30≈0.93（平方米）
马庄小学三（1）班教室长；4.5厘米，宽3厘米
4.5÷
=900（厘米）=9米
3÷
=600（厘米）=6米
9×6=54（平方厘米）
人均面积：54÷50=1.08（平方米）
答：希望小学三（1）班教室挤一些，因为它的人均面积小．
3.5÷
| 1 |
| 200 |
2÷
| 1 |
| 200 |
7×4=28（平方米）
人均面积：28÷30≈0.93（平方米）
马庄小学三（1）班教室长；4.5厘米，宽3厘米
4.5÷
| 1 |
| 200 |
3÷
| 1 |
| 200 |
9×6=54（平方厘米）
人均面积：54÷50=1.08（平方米）
答：希望小学三（1）班教室挤一些，因为它的人均面积小．
点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用．
练习册系列答案
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