题目内容
文化小学分年级进行歌咏比赛,请你根据下面统计表提供的信息,为六年级设计一个决定各班出场顺序的方案.
| 年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 班数 | 4 | 5 | 6 | 4 | 3 | 5 |
分析:这样的题没有固定答案,能想办法保证公平,公正,公开的原则就行了,和我们的生活紧密相连的.
解答:解:抓阄、转盘、掷筛子等等都可以,因为的这是可能性的问题.
首先可以拿出六张纸分别写上1至6号,表示6个班,抽签,抽到几号就是几号上,同样的方法确定同年级谁先上;同样的方法可以换成平均分成几份的转盘来确定,还可以掷筛子来确定,道理是一样的.
首先可以拿出六张纸分别写上1至6号,表示6个班,抽签,抽到几号就是几号上,同样的方法确定同年级谁先上;同样的方法可以换成平均分成几份的转盘来确定,还可以掷筛子来确定,道理是一样的.
点评:根据生活实际情况,把小品、歌曲和舞蹈等等节目交叉进行,此题只知道六年级有5个班,出场顺序的可能性有5的排列种方案,即5×4×3×2×1=120种,节目不知谁先谁后,只要体现公平、公正、民主即可.
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