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要统计出第25至29届奥运会我国获得的金牌数的变化情况,选用条形统计图比较恰当.______.
试题答案
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由统计图的特点可知:要统计出第25至29届奥运会我国获得的金牌数的变化情况,选用折线统计图比较恰当;
故答案为:×.
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调查本班同学假日娱乐活动的情况,填人下面的统计表中,然后制成复式条形统计图,提出一些问题并解答.
项目
人数/人
性别
看书
看电视
打球
上网
男
女
绘制折线统计图时,纵轴上一格代表的数据可根据收集的数据大小,确定一个合适的数.______.(判断对错)
下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:
65、88、90、58、88、71、75、94、88、96、87、100
(1)根据上面的成绩填统计表.
分数
100
99-90
89-80
79-70
69-60
60以下
人数
(2)这组数据的众数是______,中位数是______.
(3)算出这次竞赛的平均分(保留1位小数).
(4)成绩在80-100分之间的同学占数学小组总人数的几分之几?
为了丰富学生的文化生活,学校开展了各种兴趣小组,下面是活动人数的原始数据,请你先整理这些数据填表,然后再完成统计图.
组别
语文组
数学组
美术组
英语组
体育组
合计
人数(人)
______
______
______
______
______
______
语文组:正正正正
数学组:正正正正正
美术组:正正正正
英语组:正正正正
体育组:正正正正正正.
下图是A店和B店的月销售量统计图,请你根据统计图完成下面各题.
(1)根据上面统计图填写统计表.
\
2001
2002
2003
2004
2005
2006
A店
B店
(2)公司决定扩大其中一个店的经营面积,你认为应该选哪个店?为什么?
折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况.______.
为了清楚地展示彩电全年的变化趋势,用折线统计图更合适.…______.(判断对错)
可以清楚的表示部分与整体之间的关系的统计图是( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
关 闭
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