题目内容
某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是( )
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试题答案
B
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某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是( )
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某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是( )
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| 导体两端电压/V | 导体电阻/Q | 通过导体的电流/A |
| 3 | 2 | 1.5 |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.5 |
| 3 | 10 | 0.3 |
| A.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比 |
| B.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比 |
| C.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比 |
| D.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比 |
某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是( )
A.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比
B.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比
C.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
D.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比
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| 导体两端电压/V | 导体电阻/Q | 通过导体的电流/A |
| 3 | 2 | 1.5 |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.5 |
| 3 | 10 | 0.3 |
A.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比
B.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比
C.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
D.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比
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某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是
| 导体两端电压/V | 导体电阻/Q | 通过导体的电流/A |
| 3 | 2 | 1.5 |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.5 |
| 3 | 10 | 0.3 |
- A.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比
- B.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比
- C.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
- D.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比
某实验小组在做关于欧姆定律的实验时,得出一组数据,那么他们据此可以得出的结论是______.
A、导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比
B、导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比.
C、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
D、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比.
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| 导体两端电压(V) | 导体电阻(Ω) | 通过导体的电流(A) |
| 3 | 2 | 1.5 |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.5 |
| 3 | 10 | 0.3 |
B、导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比.
C、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
D、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比.
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某实验小组在做关于欧姆定律的实验时,得出一组数据,那么他们据此可以得出的结论是________.
| 导体两端电压(V) | 导体电阻(Ω) | 通过导体的电流(A) |
| 3 | 2 | 1.5 |
| 3 | 5 | 0.6 |
| 3 | 6 | 0.5 |
| 3 | 10 | 0.3 |
B、导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比.
C、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比
D、流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比. 查看习题详情和答案>>
在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:设计了如图1所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R′标有“20Ω 1A”字样.
①请你帮他选量程,电压表应选
②请你按电路图将图2中未连接处补画上.
③为保证电路安全,连接电路时开关应处于
④小组1同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
⑤下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向
(2)小组2设计的电路图与小组1相同.正确的实验步骤为:
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器到某一位置,记录电压表示数,此时电流表示数如图3所示,为
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,继续完成了实验,经过分析,得出了正确的结论.

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小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:设计了如图1所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R′标有“20Ω 1A”字样.
①请你帮他选量程,电压表应选
0~3V
0~3V
量程,电流表应选0~0.6A
0~0.6A
量程.②请你按电路图将图2中未连接处补画上.
③为保证电路安全,连接电路时开关应处于
断开
断开
状态(填“断开”或“闭合”).④小组1同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是
电阻R处存在断路或电流表短路
电阻R处存在断路或电流表短路
.⑤下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向
a
a
(填电路图上的a或b)移动的.请你替小组1写出正确结论:电阻一定,电流与电压成正比
电阻一定,电流与电压成正比
.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 结论 | |||
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器到某一位置,记录电压表示数,此时电流表示数如图3所示,为
0.3
0.3
A;②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向
b
b
(选填电路图上的a或b)移动,当观察到电压表示数为1.5
1.5
V时,记录电流表示数;③将10Ω电阻换成15Ω电阻,继续完成了实验,经过分析,得出了正确的结论.
在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:设计了如图1所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R′标有“20Ω 1A”字样.
①请你帮他选量程,电压表应选______量程,电流表应选______量程.
②请你按电路图将图2中未连接处补画上.
③为保证电路安全,连接电路时开关应处于______状态(填“断开”或“闭合”).
④小组1同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是______.
⑤下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向______(填电路图上的a或b)移动的.请你替小组1写出正确结论:______.
(2)小组2设计的电路图与小组1相同.正确的实验步骤为:
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器到某一位置,记录电压表示数,此时电流表示数如图3所示,为______A;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向______(选填电路图上的a或b)移动,当观察到电压表示数为______V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,继续完成了实验,经过分析,得出了正确的结论.

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小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比.
(1)小组1的做法是:设计了如图1所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R′标有“20Ω 1A”字样.
①请你帮他选量程,电压表应选______量程,电流表应选______量程.
②请你按电路图将图2中未连接处补画上.
③为保证电路安全,连接电路时开关应处于______状态(填“断开”或“闭合”).
④小组1同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是______.
⑤下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向______(填电路图上的a或b)移动的.请你替小组1写出正确结论:______.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 结论 | |||
①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器到某一位置,记录电压表示数,此时电流表示数如图3所示,为______A;
②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向______(选填电路图上的a或b)移动,当观察到电压表示数为______V时,记录电流表示数;
③将10Ω电阻换成15Ω电阻,继续完成了实验,经过分析,得出了正确的结论.
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某物理小组在做“测定小灯泡功率”的实验.实验器材:电源(电压恒为4.5V)、电压表、电流表、开关和小灯泡(额定电压为3.8V)各一个,滑动变阻器50Ω 1A,导线若干.

(1)图甲是小组A连接的实物图.闭合开关后,移动变阻器的滑片,电压表示数不变,经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.
(2)小组B在连线时,不小心将线接错了.闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,产生这种现象的原因是______.
(3)改正错误后,闭合开关,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时,电流表示数(如图乙所示),则小灯泡的额定功率为______W.
(4)本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的______(选填“相同”或“不相同”),本实验测多组数据的目的是:______.
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(1)图甲是小组A连接的实物图.闭合开关后,移动变阻器的滑片,电压表示数不变,经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.
(2)小组B在连线时,不小心将线接错了.闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,产生这种现象的原因是______.
(3)改正错误后,闭合开关,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时,电流表示数(如图乙所示),则小灯泡的额定功率为______W.
(4)本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的______(选填“相同”或“不相同”),本实验测多组数据的目的是:______.
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