如图所示是一种探究改变电路中电流大小的电路．滑动变阻器的最大阻值R=20Ω，电源电压U保持不变，R₀为定值电阻．当滑片位于最左端时，电流表示数为0.3A，则把滑片向右移动到C点时（R_BC=R/5），通过R₀的电流大小可能是

1. A.
   0.28A
2. B.
   0.33A
3. C.
   0.11A
4. D.
   0.36A

（4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。

（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 __▲_____ 。

（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 ______▲_____ 。

（3）实验中小磁针的作用是 ___▲______ 。

（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 ____▲______ 。

A.类比法         B.转换法        

C.控制变量法      D.等效替代法

探究并联电路中电流的关系

【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

【设计实验与进行实验】

⑴按图示连接电路；

⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入上表；

⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压 ；方法二：更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)

【分析与论证】

⑴在拆接电路时,开关必须___   ___；

⑵上面设计的表格中存在的不足之处是：______________；图中的实验现象说明                          ；

⑶表格补充完整后，通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法____    __进行的，可以得出结论:并联电路干路中的电流等于_______________________________．

（4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。

（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 __▲_____ 。

（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 ______▲_____ 。

（3）实验中小磁针的作用是 ___▲______ 。

（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 ____▲______ 。

A.类比法          B.转换法        

C.控制变量法      D.等效替代法