题目内容
| 光发生折射时，光路_____可逆的，当光线垂直界面入射时，传播方向_____。 |
A．是；不变 B．不是；变化 C．是；变化 D．不是；不变 |
试题答案
A
为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验．（1）请在图中标出反射角的度数．
（2）小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
（3）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
（4）如果让水面代替平面镜，入射光是不是全部被水面反射？
如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．（1）该实验探究的问题是
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面
（3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明
（4）实验时，若测得入射角为50°，此时反射角度数为
（5）当让光线沿着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明
小琳在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小琳查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：
| 入射角 | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
| 折射角 | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | ／ |
| 反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而 ，当入射角达到 °时，反射能量达到100%，就发生了全反射。
（2）根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角 入射角（选填“大于”或“等于”或“小于”）； 查看习题详情和答案>>
小琳在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小琳查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：
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入射角 |
0° |
10° |
20° |
30° |
40° |
41.2° |
41.8° |
42° |
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折射角 |
0° |
15.2° |
30.9° |
48.6° |
74.6° |
81° |
90° |
／ |
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反射能量 |
5% |
7% |
26% |
43% |
77% |
84% |
100% |
100% |
表中数据说明：
（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而 ，当入射角达到 °时，反射能量达到100%，就发生了全反射。
（2）根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角 入射角（选填“大于”或“等于”或“小于”）；
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（1）分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是： ．
（2）光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而 ，当入射角i≥ °时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象；
（3）由表格数据可知：图线 （选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系．
（4）根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角 （选填“大于”或“等于”或“小于”）入射角，因此折射光线不能消失，则 （选填“能”或“不能”）发生全反射现象．
如图甲所示，是小雨同学探究光的反射规律的实验装置，其中O为入射点，ON为法线，M为一小块平面镜，AO为入射光线、OB为反射光线．EF是一块可绕ON折转的纸板．| 实验序号 | 入射角∠AON | 反射角∠NOB |
| 1 | 0° | |
| 2 | 45° | |
| 3 | 60° |
（2）分析上述数据，我们可以得出初步结论：
（3）当把F面向后折转后，反射光线OB
（4）在该实验中，当光逆着原来的反射光线OB射入时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，这说明光在反射现象具有
（5）我们能从不同的角度，观察到纸板上光的传播路径，是因为光在纸板表面上发生了
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