在“用天平称固体质量”的实验中， 用天平称量某物体的质量，当天平右盘中放50g 砝码和10g砝码各一个，游码位置如下图所示，天平横梁平衡，则被测物体的质量是

在“用天平测固体质量”的实验中，称量时，砝码应该放置在天平的盘（选填“左”或“右”），若加减砝码天平不能平衡，则应该移动使天平平衡．

在“用天平测固体质量”的实验中，称量时，砝码应该放置在天平的_______盘（选填“左”或“右”），若加减砝码天平不能平衡，则应该移动_______使天平平衡。

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量平均速度：

器材装置	斜面、垫木、金属片、刻度尺和   ．安装器材时，斜面应保持很小的坡度，目的是便于测量   ．
过程表格	小车在哪段路程的平均速度大？老师提出课题后，小雨猜测可能全程的平均速度最大． 在如下的装置中，小雨分别测出小车通过全程AB和上程AC段的路程及所用的时间，然后计算出对应的平均速度．实验数据如下： 路段 路程/cm 时间/s AB 96 3 AC 60 2
结论	由以上数据可知：小车在CB段的平均速度是   m/s；小车在上程段AC、下程段CB和全程段AB运动，在   路段的平均速度最大．
程序	上述探究的思维程序是：提出问题-   -实验检验-得出结论．

（2）测量固体的密度：

器材使用	把天平放在水平台上，游码拨到“0”刻线后，若指针偏向分度盘中线的右侧，则应把横梁右端的平衡螺母向   调节．用量筒测水的体积，读数时，视线要与凹形水面的底部   ．
步骤	①把石块用线拴好浸没在水中，测出水的体积V2； ②用天平称出石块的质量m（如右下图）；③利用测量的数据，算出石块的密度ρ；④在量筒中盛适量的水，测出水的体积为V1；⑤根据V1、V2算出石块的体积V． 以上步骤，正确的排序是：   （填序号）．
数据 表格	根据图示，将下列空格填好： m/g V1/cm3 V2/cm3 ρ/kg?mˉ3）   52 76
评估	假如不能忽略细线的体积，则所测矿石的密度比真实值偏   ．

21、在测量固体和液体的密度的实验中，图甲、乙、丙分别是三个不同的实验小组在实验过程中出现的情景，指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处．

（1）图甲是1组同学用已调好的天平测烧杯和盐水的总质量时的操作情况．
答：．
（2）图乙是2组同学用已调好的天平测石块质量时的操作情况．
答：．
（3）图丙是3组同学实验结束离开实验室后留下的情景．
答：．

（1）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．

①因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图1所示方法进行测量，矿石的体积是cm³；
②用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g，则矿石的密度是kg/m³；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）；
③在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该．
A．向左调平衡螺母              B．往右盘中加砝码
C．从右盘中减砝码              D．向右移动游码
（2）图2是某种物质熔化图象．根据图象判断，下列说法不正确，请你将错误之处圈出来，并在其下方改正．
晶体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升．在第20min时，物质是固体状态．