题目内容
| 小明同学连接了图所示的实验电路。实验时,他注意比较了电路在开关闭合前、后的现象。下列符合观察事实的是 |
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A.开关闭合前、后,灯泡均能发光 B.开关闭合后,电压表的读数变小 C.开关闭合后,电流表的读数变小 D.开关闭合前、后,电压表读数均为电源电压 |
试题答案
BB.开关闭合后,电压表的读数变小
C.开关闭合后,电流表的读数变小
D.开关闭合前、后,电压表读数均为电源电压
小明同学连接了图所示的实验电路。实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象。下列符合观察事实的是
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A.开关闭合前后,灯泡均能发光
B.开关闭合后,电压表的读数变小
C.开关闭合后,电流表的读数变小
D.开关闭合前后,电压表读数均为电源电压
查看习题详情和答案>>小明同学连接了图7-1-2所示的实验电路。实验时,他注意比较了电路在开关闭合前、后的现象。下列符合观察事实的是( )
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图7-1-2
A.开关闭合前、后,灯泡均能发光
B.开关闭合后,电压表的读数变小
C.开关闭合后,电流表的读数变小
D.开关闭合前、后,电压表读数均为电源电压
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小明同学连接了图7-1-2所示的实验电路。实验时,他注意比较了电路在开关闭合前、后的现象。下列符合观察事实的是

图7-1-2
- A.开关闭合前、后,灯泡均能发光
- B.开关闭合后,电压表的读数变小
- C.开关闭合后,电流表的读数变小
- D.开关闭合前、后,电压表读数均为电源电压
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。 (13) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)
(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。
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(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图14所示,读数是 (16) 安,这时候测得的待测电阻的阻值是
(17) 欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
(18) 。 查看习题详情和答案>>
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。 (13) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)
(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。
| 电流表示数(A) | 电压表示数(V) | 故障原因 |
| 0.3 | 0 | (14) |
| 0 | 6 | (15) |
(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图所示,读数是 (16) 安,这时候测得的待测电阻的阻值是
(17) 欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
(18) 。 查看习题详情和答案>>
小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
(1)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。 (13) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)![]()
(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”)。
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(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图14所示,读数是 (16) 安,这时候测得的待测电阻的阻值是
(17) 欧。
(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是
(18) 。 查看习题详情和答案>>
小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。![]()
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。
(2)按图甲电路实验时,闭合开关后,小明将滑片P向左滑动,电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是 。
(3)如果电路连接后,合上开关,实验中移动滑片P出现了电压表示数为3v不变,你认为可能的原因是___________________________。
