题目内容

一组数据为15，17，14，10，15，17，17，14，16，12，设其平均值为m，中位数为n，众数为p，则有

A.m＜n＜p
B.m＞n＞p
C.m＜p＜n
D.p＞m＞n

试题答案

A
相关题目
一组数据为15，17，14，10，15，17，17，14，16，12，设其平均值为m，中位数为n，众数为p，则有
[     ]

A.m＜n＜p
B.m＞n＞p
C.m＜p＜n
D.p＞m＞n

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一组样本数据，容量为150。按从小到大的组序分成10个组，其频数如下表：

组号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

频数

15

17

14

18

x

13

19

16

12

11

那么，第5组的频率为

(A) 0.1            (B) 10              (C) 0.15          (D) 15

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10名工人某天生产同一零件，生产的件数分别是15，17，14，10，15，17，17，16，14，12．设这组数据的平均数为a，中位数为b，众数为c，则有

A．a>b>c                    B．b>c>a              C．c>a>b             D．c>b>a

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一组数据为15,17,14,10,15,17,17,14,16,12,设其平均数为m，中位数为n，众数为p，

则m，n，p的大小关系是_____________.

 

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一组数据为15,17,14,10,15,17,17,14,16,12,设其平均数为m，中位数为n，众数为p，
则m，n，p的大小关系是_____________.

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一组数据为15,17,14,10,15,17,17,14,16,12,设其平均数为m，中位数为n，众数为p，
则m，n，p的大小关系是_____________.
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一组数据为15,17,14,10,15,17,17,14,16,12,设其平均数为m，中位数为n，众数为p，

则m，n，p的大小关系是_____________.

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某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（满分100分）如下表所示：
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
数学成绩
95
75
80
94
92
65
67
84
98
71
67
93
64
78
77
90
57
83
72
83
物理成绩
90
63
72
87
91
71
58
82
93
81
77
82
48
85
69
91
61
84
78
86
若单科成绩85分以上（含85分），则该科成绩为优秀。
（1）根据上表完成下面的2×2列联表（单位：人）：
 
数学成绩优秀
数学成绩不优秀
合计
物理成绩优秀
 
 
 
物理成绩不优秀
 
 
 
合计
 
 
20
（2）根据题（1）中表格的数据计算，有多大的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系？
（3）若从这20个人中抽出1人来了解有关情况，求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少有一门不优秀的概率。
参考数据：
①假设有两个分类变量X和Y它们的值域分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表（称为2×2列联 表）为：
 
y1
y2
合计
x1
a
b
a+b
x2
c
d
c+d
合计
a+c
b+d
a+b+c+d
则随机变量，其中n=a+b+c+d为样本容量；
②独立在检验随机变量K2的临界值参考表：
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(本题满分12分)

某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（满分100分）如下表所示：

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

数学

95

75

80

94

92

65

67

84

98

71

67

93

64

78

77

90

57

83

72

83

物理

90

63

72

87

91

71

58

82

93

81

77

82

48

85

69

91

61

84

78

86

若单科成绩在85分以上(含85分)，则该科成绩为优秀．

（1）根据上表完成下面的列联表（单位：人）

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

总计

物理成绩优秀

物理成绩不优秀

总计

20

（2）根据（1）中表格的数据计算，是否有99%的把握，认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系？

（3）若从这20个人中抽出1人来了解有关情况，求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少有一门不优秀的概率．

参考公式:

P(K2≥k)

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828
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（本题满分12分）某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩（满分100分）如下表所示：

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

数学

成绩

95

75

80

94

92

65

67

84

98

71

67

93

64

78

77

90

57

83

72

83

物理

成绩

90

63

72

87

91

71

58

82

93

81

77

82

48

85

69

91

61

84

78

86

 

 

若单科成绩85分以上（含85分），则该科成绩为优秀．

（1）根据上表完成下面的2×2列联表(单位:人)：

 

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

合   计

物理成绩优秀

 

 

 

物理成绩不优秀

 

 

 

合   计

 

 

20

（2）根据题（1）中表格的数据计算，有多大的把握，认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系？

（3）若从这20个人中抽出1人来了解有关情况，求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少有一门不优秀的概率.

参考数据及公式：

①随机变量,其中为样本容量；

②独立检验随机变量的临界值参考表：

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

 

 

 

 

 

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