29．(上海市静安区2008年4月模拟)如图所示，在斜面上有一个滑块，在滑块中央装有一宽度为L挡光片。当滑块经过斜面上的B点时，装在斜面B点的光电计时器(图中没有画出)记录到挡光片经过B点的时间为Δt，于是滑块中央在B点附近的瞬时速度v_B就近似为　 　　　　　。

若滑块以加速度a 下滑，当挡光片的前端到达B点时，滑块的速度为v， 挡光片(宽度不知) 经过B点的时间为Δt。则滑块中央在B点附近的瞬时速度v_B又可近似表达为　　　　　　　　 。

但是，由于挡光片有一定的宽度，光电计时器记录到挡光片经过B点的时间不可能很小，所以上述的瞬时速度v_B实质是　　　　 经过B点的平均速度。

现在再给你若干个宽度不等的挡光片(宽度已知)。请简述你测量从斜面上A点滑下的滑块其中央到达B点的瞬时速度v_B的一个实验方案.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

为了提高实验的准确程度，在实验中要注意哪些事项。(至少写出一项)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：L/Δt　　　 v+aΔt/2　　　 挡光片　　　　　

让滑块装上不同挡光宽度的挡光片从斜面的A点匀加速运动下滑．对于不同的挡光片，可以测得挡光片在B点附近不同的平均速度v和对应的Δt值，作出v-Δt图．对于匀变速运动，截距即为瞬时速度v_B

a、实验要保证滑块每次从A点做初速为零的匀加速运动。

b、为了用作图(外推)法求v_B，Δt至少要取5组以上的值．

c、实验中的各组数据都需要多次测量．　　　　　　　　　　　

28．(上海市卢湾区2008年4月模拟)某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是---------(　　 )

(A)建立“合力与分力”的概念

(B)建立“点电荷”的概念

(C)建立“电场强度”的概念

(D)建立“光子说”的理论

答案：A

27．(上海市宝山区2008年4月模拟)已知弹簧振子作简谐运动时的周期公式为，其中T是简谐运动的周期，m是振子的质量，k是轻质弹簧的劲度系数，某同学以该公式为原理设计了测量轻质弹簧劲度系数k的实验装置(如图所示)，图中S是光滑水平面，L是轻质弹簧， Q是带夹子的金属盒；P是固定于盒边缘的遮光片，利用该装置和光电计时器能测量金属盒振动时的频率。

(1)为了进行多次实验，实验时应配备一定数量的_________，将它们中的一个或几个放入金属盒内可改变振子的质量。

(2)通过实验该同学测得了振动频率f和振子质量m的多组实验数据，他想利用函数图像处理这些数据，若以振子质量m为直角坐标系的横坐标，则为了简便地绘制函数图像，较准确地求得k，应以_____________________为直角坐标系的纵坐标。

(3)若在计录振子质量m的数据时未将金属盒的质量考虑在内，振动频率f的数据计录准确，则能否利用现有的这些数据作出上述图像，准确地求得轻质弹簧L的劲度系数k？若能，请写出求得k的过程。

答案：(1)砝码　

(2)周期的平方T²

(3)能准确地求得k，在T²-m图线上取两点(,)和(,)，可求得

26．(上海市宝山区2008年4月模拟)关于做“研究平抛运动”的实验：

(1)实验器材除了木板、小球、斜槽、长木条、图钉、铅笔之外，还需要的是(　　　 )

A．秒表　 B．白纸　 C．天平　 D．弹簧秤　 E．重垂线

(2)下列说法中正确的是(　　　 )

A．斜槽轨道必须光滑

B．斜槽轨道末端可以不水平

C．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹．应该用一条曲线把所有的点连接起来

答案：(1)BE　　 (2)CD

25．(上海市闸北区2008年4月模拟)右图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．

⑴假设脚踏板的转速为n，则大齿轮的角速度是　　　

　　 rad/s．

⑵要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，还需要测量哪些量？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

⑶用上述量推导出自行车前进速度的表达式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

答案：⑴　　

⑵大齿轮的半径r₁，小齿轮的半径r₂，后轮的半径r₃．　

⑶

24．(上海市闸北区2008年4月模拟)在做“用单摆测定重力加速”的实验中，有人提出以下几点建议：

A、适当加长摆线

B、质量相同，体积不同的摆球，应选用体积较大的　　　

C、单摆偏离平衡位置的角度不能过大

D、当单摆经过平衡位置时开始计时。经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆的振动的周期

其中对提高测量结果精度有利的是　　　 　 　　　。

答案： AC

23．(杭州学军中学2009届9月高三第二次月考 )(1)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段，计数点序号(按打点顺序计数)是1、2、3、4……，已知交流电的频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有四个打印点。则小车运动的加速度大小是______m/s²，小车做__________(填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”).(保留3位有效数字)

(2)为了测量一个高楼的高度，某同学设计了如下实验：在一根长为的绳两端各拴一重球，一人站在楼顶上，手执上端的重球无初速度的释放使其自由下落，另一人在楼下测量两球落地的时间差，即可根据、、得出高楼的高度(不计空气阻力).

　　 ①从原理上讲，这个方案是否正确_____________，理由：_________________.

　　 ②从实际测量来看，你估计最大的困难是__________________________.

答案：(1)　　 1.90(仅此一答案)，　 匀减速　　　

(2) ①　 正确　　　　

理由： 　　只要能给出正确的高度h的表达式或方程均给分，但只有文字说理不得分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②最大困难： 　　Δt的测量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

22．(杭州学军中学2009届9月高三第二次月考 )某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：

　　 A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

　　 B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳

　　　 的另一端系着绳套；

　　 C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一

　　　 位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；

　　 D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

　　 E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的　　　 方向，按同一标度作出这个力F^/的图示；

　　 F．比较力F^/和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论.

上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和____________；(2)遗漏的内容分别是__________________________和____________________________________.

答案：(1)　 C　　 和　 E　　 　(2)　　 描下两拉力的方向　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

和　　　　　　 结点拉至O点　　　　　　　　　　　　　　　　

21．(抚顺一中2009届高三第一次模拟考试物理试卷)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中：若打点计时器所接交流电的频率为50赫兹，甲、乙两条实验纸带，如图所示，应选　　　　　　 纸带好。若已测得点2到4间距离为s₁，点0到3间距离为s₂，打点周期为T，验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒，s₁、s₂和T应满足的关系为T=　　　　　　　　　 。

答案：甲　

20．(抚顺一中2009届高三第一次模拟考试物理试卷)某同学在“在验证牛顿第二定律”的实验中，严格按照实验要求，正确完成了实验，打出的纸带如图所示，相邻计数点间的时间间隔是T

测出相邻计数点之间的距离分别为s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆，为使实验数据计算的结果更精确一些，加速的平均值应为a =　　　　　　　　　　　

答案：