26．(6分)下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

(1)写出图中a仪器的名称　　　　　　　 。

(2)实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放　　 　　　溶液；收集装置应选择　　 　　。

(3)装置B中小试管的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气，则气体的发生装置应选择　　　　　 ，若用装置E来收集氧气，则气体收集满的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25．(4分)化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是　　　　　　　　 　　　　　 。

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 。

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是　　　　　　　　　　　　 。

A．用高锰酸钾制氧气　　　 　　　　　B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

C．用锌与稀硫酸制氢气　　 　　　　D．用双氧水与二氧化锰制氧气

(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取　　　　　　 (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

24．(6分)某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：

实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量。

实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量。

实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量。数据见下表：

(1)在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释　　　　 　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)实验II中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，该反应属于基本反应类型中的　　　　　 反应。

(3)这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23．(4分)燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。右图是燃烧条件示意图，请回答下列问题：

(1)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为　 　　　

的变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是

化石燃料之一，它属于　　　　　　 (填“纯净物”或“混合物”)。

(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体。

①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是　　　　　　　　 。

②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是　　　　　　　　 。

22．(4分)化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识。请你填空：

　 (1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是　　　　　 。

　 (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉属于六大营养素中的　　　　　 。

　 (3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (4)我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：

则羊毛、棉花的编号分别为___________。

21．(4分)小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：

(1)当温度为　　℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法是　　 　　。

(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl 和Na₂CO₃，那里的人们

“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中 　　　　　 　(选填“A”或

“B”)曲线与纯碱的溶解度曲线相似。

(4)50 ℃时，将40 g的A放入50 g的水中，所配制的溶液中溶质质量分数是　　　　　 　　。

20．(4分)“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

(1)水　　　　　 　(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一；

保持水的化学性质的最小粒子是　　　　　　　 。

(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过 　　　　　的方法使硬水软化。

19．(4分)下图中，图甲为元素周期表中的一格，图乙为水分子分解示意图。请回答下列问题：

(1)请写出一条从图甲中你能获取的相关信息　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)图乙形象地表示了水分解前后分子的变化。该反应的化学方程式为　　　　　　　　 　　　；

该示意图说明了化学变化的实质是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

18．(5分)含碳元素的物质在自然界中普遍存在。请回答下列问题：

(1)已知碳元素的原子结构示意图为　　　 ，其最外层电子数为　　　　 。

(2)请根据下图提供的信息，在相应的位置上写出不同单质的名称或化学式：

名称：	化学式：	名称：
可用于制铅笔芯	分子结构	单质图片

　 (3)近几十年来，大气中CO₂的含量不断上升，使全球变暖。导致大气中CO₂含量不断上升的主要因素是(填写序号)　　　　　　　 　　。

　 ①人和动物的呼吸　　 ②植物的光合作用　　 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏

17．(4分)请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：

(1)属于空气污染物的气体是　　　　　 。

(2)能支持燃烧的气体是　　　　　 。

(3)焊接金属时常用作保护气的是　　　　　 。

(4)绿色植物光合作用吸收的气体是　　　　　 。