根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．

（1）上图中标有①、②的仪器名称：①②．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用（填标号）装置和D装置的组合，反应的文字表达式为，A装置中试管口略向下倾斜的目的  是．当看到 现象时证明氧气收集满，装满氧气的集气瓶瓶口应（填“向上”或“向下”）放在桌面上．若实验中收集不到氧气可能的操作失误是．实验完毕后的操作是先后，以防止水倒吸，炸裂试管．实验后，发现收集到的氧气不纯，可能的操作失误是（写一点）；用C装置收集氧气，检验0₂是否已经集满的方法是．
若选用下图2所示装置替代D装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端导入．
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为．检验氧气的方法是．实验后可回收重复使用的药品是．

（4）上图1A实验观察到发出，其反应的文字表达式为，该反应属于反应（填化学反应的基本类型）．
（5）上图1B实验装置充满氧气集气瓶预先装少量水，其作用是．

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
（1）写出图中标示的仪器名称：①，②．
（2）注射器A可用于检查装置C的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至，
②将注射器A连接到装置C的导管口处，
③缓慢拉动注射器A的活塞，观察到，表示装置C的气密性良好．
（3）实验室用装置C制取CO₂，如用注射器A替换长颈漏斗，优点是．
（4）某同学用装置B制取氧气，称取一定质量KMnO₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，发生反应的化学方程式为．实验结束时，这位同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂做出上述猜想的理由是．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取K₂MnO₄置于试管中，在250℃条件下加热，没有用测定K₂MnO₄质量的方法，而是用了另一种实验方法得出了猜想Ⅱ是正确的．该组同学选择的实验方法是．

根据下图所示，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a．
（2）用装置A与E连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为，实验时该装置试管口应放置；利用装置E收集氧气时，气体应从端进入（填“b”或“c”），此装置收集氧气时具体的验满方法是．
（3）实验室制取二氧化碳气体，选择C装置相对于选择B装置的优点是．
（4）若D装置中为稀高锰酸钾溶液，在此溶液中通入SO₂气体的现象是．