摘要:下列两种物质混合时.发生中和反应的是A.氢氧化钡与硫酸钠 B.硝酸银与稀盐酸C.硝酸钙与碳酸钠 D.熟石灰溶液与稀硫酸
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学习中和反应时,老师和同学们展开了如下探究:
【探究一】:探究实验过程中的能量变化
用胶头滴管将10%的稀盐酸逐滴加入盛有NaOH溶液的烧杯中,并用温度计测量温度变化.
小军发现:随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度先升高后降低.对此合理的解释是
【探究二】:探究反应发生及反应终点问题
实验中,除了温度有变化外,没有任何现象能证明反应是否发生及反应是否已至终点,小雯同学在老师的帮助下,进行了下图所示的探究实验(滴加试剂时同时搅拌).
①通过实验现象,小雯排除了实验B,你认为她的理由是
②实验C中溶液的颜色最终变成了红色,但也被排除,原因是
③实验时,老师告诉小雯:相对于实验A,实验D也有不足.通过下面的资料,你认为理由是
【资料卡片】:
紫色石蕊试液和无色酚酞试液在不同酸碱性溶液中的变色情况
④小杰认为:将NaOH溶液和稀盐酸混合后的溶液蒸干,若得到白色固体,则说明反应生成NaCl,从而确认反应已发生,你认为这种观点是否正确,并说出理由?
【探究三】:探究实验过程中的意外情况
(1)为了提高实验的趣味性,老师演示了如下图所示的连贯实验,回答下列问题:
①实验1所得溶液沸腾时的温度
②实验后溶液一定显碱性的试管有
③通过上述探究,你对酚酞试液在碱性溶液中的颜色变化有何新的认识?
(2)小岳在他的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是
【探究四】:从部分变质的NaOH样品中回收较为纯净的NaOH
小江同学查阅了不同温度下NaOH的溶解度(见资料卡片),并按如下步骤进行了实验(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):
【资料卡片】:

①试剂A是
②操作名称:Ⅰ
③为获得纯度较高的NaOH固体,小江同学应在干燥前将其用
【探究五】:测定NaOH样品中NaOH的质量分数
小海取13.5g部分变质的NaOH固体样品加适量的水配成溶液,向其中加入足量质量分数为7.3%的稀盐酸,使其充分反应,生成二氧化碳2.2g(假设生成的CO2被完全吸收).
求:①样品中NaOH的质量分数(精确到小数点后一位);
②在图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量,横坐标表示盐酸质量的关系图(不要求精确);解题过程:
【反思】:经过讨论,大家一致认为小海方法有误,求出的NaOH的质量分数比实际值大,造成错误最有可能的原因是什么?
【拓展提高】:欲使实验结果准确可靠,你对小海的实验会做怎样的改进?
查看习题详情和答案>>
【探究一】:探究实验过程中的能量变化
用胶头滴管将10%的稀盐酸逐滴加入盛有NaOH溶液的烧杯中,并用温度计测量温度变化.
小军发现:随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度先升高后降低.对此合理的解释是
盐酸和氢氧化钠溶液反应要放出热量,等反应完全后不再放热,
盐酸和氢氧化钠溶液反应要放出热量,等反应完全后不再放热,
而加入的盐酸会使溶液的温度降低
而加入的盐酸会使溶液的温度降低
;【探究二】:探究反应发生及反应终点问题
实验中,除了温度有变化外,没有任何现象能证明反应是否发生及反应是否已至终点,小雯同学在老师的帮助下,进行了下图所示的探究实验(滴加试剂时同时搅拌).
①通过实验现象,小雯排除了实验B,你认为她的理由是
石蕊遇碱变蓝,遇中性溶液变紫,而这两种颜色比较接近,现象不明显
石蕊遇碱变蓝,遇中性溶液变紫,而这两种颜色比较接近,现象不明显
;②实验C中溶液的颜色最终变成了红色,但也被排除,原因是
溶液变为红色,表明盐酸和氢氧化钠反应,但是滴加的氢氧化钠过量,不容易判断终点,所以该方案不合适
溶液变为红色,表明盐酸和氢氧化钠反应,但是滴加的氢氧化钠过量,不容易判断终点,所以该方案不合适
;③实验时,老师告诉小雯:相对于实验A,实验D也有不足.通过下面的资料,你认为理由是
根据资料可以知道溶液只有达到弱碱性时石蕊才会变成紫色,而盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时溶液呈中性,所以滴加的氢氧化钠溶液依然过量,所以该方案不合适
根据资料可以知道溶液只有达到弱碱性时石蕊才会变成紫色,而盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时溶液呈中性,所以滴加的氢氧化钠溶液依然过量,所以该方案不合适
;【资料卡片】:
紫色石蕊试液和无色酚酞试液在不同酸碱性溶液中的变色情况
| 紫色石蕊试液 | pH<5.0:红色 | 5.0<pH<8.0:紫色 | pH>8.0:蓝色 |
| 无色酚酞试液 | pH<8.2:无色 | 8.2<pH<10.0:红色 | pH>10.0:无色 |
不正确;氢氧化钠也为白色固体
不正确;氢氧化钠也为白色固体
.【探究三】:探究实验过程中的意外情况
(1)为了提高实验的趣味性,老师演示了如下图所示的连贯实验,回答下列问题:
①实验1所得溶液沸腾时的温度
>
>
100℃(填“>”、“<”或“=”);②实验后溶液一定显碱性的试管有
4
4
支,实验3后溶液中NaOH质量分数>
>
(填“>”、“<”或“=”)实验2后溶液中NaOH质量分数;③通过上述探究,你对酚酞试液在碱性溶液中的颜色变化有何新的认识?
在温度较高的时候酚酞在碱性溶液中不会变红.
在温度较高的时候酚酞在碱性溶液中不会变红.
;(2)小岳在他的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是
氢氧化钠变质
氢氧化钠变质
.【探究四】:从部分变质的NaOH样品中回收较为纯净的NaOH
小江同学查阅了不同温度下NaOH的溶解度(见资料卡片),并按如下步骤进行了实验(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):
【资料卡片】:
| 温度/°C | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 64 | 85 | 138 | 203 | 285 | 376 |
①试剂A是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式)溶液;②操作名称:Ⅰ
过滤
过滤
、Ⅱ蒸发
蒸发
、Ⅲ降温结晶
降温结晶
;③为获得纯度较高的NaOH固体,小江同学应在干燥前将其用
饱和的氢氧化钠溶液来洗涤所得晶体
饱和的氢氧化钠溶液来洗涤所得晶体
进行淋洗.【探究五】:测定NaOH样品中NaOH的质量分数
小海取13.5g部分变质的NaOH固体样品加适量的水配成溶液,向其中加入足量质量分数为7.3%的稀盐酸,使其充分反应,生成二氧化碳2.2g(假设生成的CO2被完全吸收).
求:①样品中NaOH的质量分数(精确到小数点后一位);
②在图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量,横坐标表示盐酸质量的关系图(不要求精确);解题过程:
①设混合物中碳酸钠的质量为x,消耗盐酸的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
10673 44
xy?7.3%2.2g
=
=
解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
×100%=60.7%
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
10673 44
xy?7.3%2.2g
| 106 |
| x |
| 73 |
| y?7.3% |
| 44 |
| 2.2g |
解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
| 13.5g-5.3g |
| 13.5g |
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:
①设混合物中碳酸钠的质量为x,消耗盐酸的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
10673 44
xy?7.3%2.2g
=
=
解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
×100%=60.7%
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:
;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
10673 44
xy?7.3%2.2g
| 106 |
| x |
| 73 |
| y?7.3% |
| 44 |
| 2.2g |
解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
| 13.5g-5.3g |
| 13.5g |
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:
【反思】:经过讨论,大家一致认为小海方法有误,求出的NaOH的质量分数比实际值大,造成错误最有可能的原因是什么?
根据氢氧化钠变质的过程可以知道,氢氧化钠要先吸收水分潮解后然后才会和二氧化碳反应,所以13.5g样品中包含了水的质量,而计算时没有考虑到吸收的水的质量,故会使求得的氢氧化钠的质量分数偏大
根据氢氧化钠变质的过程可以知道,氢氧化钠要先吸收水分潮解后然后才会和二氧化碳反应,所以13.5g样品中包含了水的质量,而计算时没有考虑到吸收的水的质量,故会使求得的氢氧化钠的质量分数偏大
;【拓展提高】:欲使实验结果准确可靠,你对小海的实验会做怎样的改进?
将氢氧化钠样品烘干后进行实验
将氢氧化钠样品烘干后进行实验
.下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置.请回答:
(1)写出图中标号为①~②的仪器名称:①
(2)小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体.小捷所制取的气体可能是
①请写出制取该气体的化学式表达式
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口
③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象.
(3)氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水.根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有
②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择
③写出实验室制取氨气的化学式表达式
(4)小亮同学用A、E装置制取并收集氧气.请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
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(1)写出图中标号为①~②的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
;②集气瓶
集气瓶
.(2)小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体.小捷所制取的气体可能是
CO2(或O2)
CO2(或O2)
.①请写出制取该气体的化学式表达式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
2H2O+O2↑)
| ||
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
2H2O+O2↑)
.
| ||
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口
有
有
(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气.③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象.
将澄清石灰水倒入集气瓶中,若石灰水变浑浊,则原气体为二氧化碳.(或将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则原气体为氧气)
将澄清石灰水倒入集气瓶中,若石灰水变浑浊,则原气体为二氧化碳.(或将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则原气体为氧气)
.(3)氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水.根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有
常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体
常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体
.(至少写两点)②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择
A
A
和D
D
(填字母序号)③写出实验室制取氨气的化学式表达式
Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2H2O+2NH3↑
| ||
Ca(OH)2+2NH4Cl
CaCl2+2H2O+2NH3↑
.
| ||
(4)小亮同学用A、E装置制取并收集氧气.请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
.
| ||
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
反应结束后未先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
反应结束后未先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
(写出一点即可).(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母) (A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C..金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母) (A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式 ,其反应类型是 。若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是 、 。
(2)A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是
②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有 。
③t2℃时A的的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加人20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为 。
④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是 。
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(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)______(A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是______(A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写出其中一个反应的化学方程式______,其反应类型是______.若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是______、______.
(2)A、B两种固体物质溶解度曲线如图所示.
①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是______.
②把t1时,A和B的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有______.
③t2℃时,A的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为______.
④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是______.
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(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)______(A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是______(A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写出其中一个反应的化学方程式______,其反应类型是______.若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是______、______.
(2)A、B两种固体物质溶解度曲线如图所示.
①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是______.
②把t1时,A和B的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有______.
③t2℃时,A的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为______.
④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是______.
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(2)A、B两种固体物质溶解度曲线如图所示.
①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是______.
②把t1时,A和B的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有______.
③t2℃时,A的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为______.
④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是______.