（2010?青浦区一模）根据下图所示有关物质的性质实验，请回答以下问题．
某化学兴趣小组对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究．以下是他进行实验的部分流程（装置气密性良好，浓硫酸起干燥作用）：
（1）通过以上实验，可知产物中有气体．
（2）取出反应后的固体，观察呈红色．
【查阅资料】
①C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）
②Cu₂O+H₂SO₄（稀）→Cu+CuSO₄+H₂O （CuSO₄溶于水溶液呈蓝色）
【猜想】
（a）红色固体只是Cu
（b）．
（c）红色固体是Cu和Cu₂O的混合物
【实验探究】

实 验 操 作	实 验 现 象	实 验 结 论
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无现象．	证明红色固体是 Cu Cu ．
	若有 固体部分溶解，溶液变成蓝色 固体部分溶解，溶液变成蓝色 现象．	证明红色固体肯定含有 Cu2O Cu2O ，可能含有 Cu Cu ．
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g．		确认红色固体是 Cu和Cu2O的混合物 Cu和Cu2O的混合物 ．

有一种矿石称为“孔雀石”，它有孔雀羽毛般绿色斑纹，它的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]．因碱式碳酸铜中含有铜元素，某兴趣小组同学对如何从孔雀石中提炼金属铜产生了浓厚兴趣，为此采集了适量的孔雀石样品，在老师的指导下进行了下列探究活动．
（1）经查阅资料，已知碱式碳酸铜具有下列性质，你认为其中属于化学性质的是．
A．绿色固体  B．不溶于水  C．碱式碳酸铜和盐酸会反应产生氯化铜、水和二氧化碳   D．加热碱式碳酸铜会生成水、二氧化碳和氧化铜
（2）加热孔雀石样品使之分解，应选用下列 （填装置的序号）装置，其理由是．
（3）检验生成的气体中是否含有CO₂ 需要用到的化学试剂名称是；观察到时，证明实验中有CO₂产生．
（4）进行“木炭还原氧化铜”实验时，得到红色固体，一般认为是金属铜．但资料也表明，C也能将CuO 还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）；Cu₂O+H₂SO₄=Cu+CuSO₄+H₂O．试与兴趣小组同学合作完成进一步确认红色固体成分的实验报告．

步骤和方法	现象	分析
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量的稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无变化现象．	证明红色固体是 Cu Cu ．
	若 溶液变蓝色 溶液变蓝色 ．	证明红色固体肯定含有 Cu2O Cu2O ．
取上述反应后的溶液过滤，洗涤、干燥和称量，得固体质量为6.8g．	╱	确认红色固体是 Cu和Cu2O的混合物 Cu和Cu2O的混合物 ．

（2013?南长区二模）
某化学兴趣小组按照图1所示装置进行木炭还原氧化铜的实验，很快发现试管①、试管②中分别出现的现象．从而得到的结论是（用化学
方程式表示）．在对该实验进行总结时，大家对木炭还原氧化铜的最终产物产生的兴趣：碳还原氧化铜得到氧会不会生成CO？而CuO失去氧会不会生成Cu₂O（氧化亚铜）？并为此进行了以下探究过程．
【查阅资料】
①红色固体不仅只有Cu，还有Cu₂O
②Cu₂O+H₂SO₄（稀）=Cu+CuSO₄+H₂O （CuSO₄溶于水溶液呈蓝色）
③微量的CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
【猜想】
（a）红色固体只有Cu，气体只有CO₂．
（b）红色固体是，气体是．
（c）红色固体是Cu和Cu₂O的混合物，气体是CO₂和CO的混合物
【探究步骤】
Ⅰ．兴趣小组首先对C和CuO反应的气体产物进行了探究．如图2所示是他们进行实验的部分流程（装置气密性良好，浓硫酸起干燥作用）通过以上实验，观察到澄清石灰水变浑浊和的现象，说明气体产物是CO₂和CO的混合物．
Ⅱ．首先对C和CuO反应的固体产物进行了探究．以下是他们进行实验后的实验报告，请你仔细阅读后完成相关的报告内容

实 验 操 作	实 验 现 象	实 验 结 论
取7.2g红色固体，置于烧杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无现象．	证明红色固体是 铜 铜 ．
	若有 溶液由无色变成蓝色 溶液由无色变成蓝色 ， 且有不溶物 且有不溶物 现象．	证明红色固体肯定含有 氧化亚铜 氧化亚铜 ，可能含有 铜 铜 ．
取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体6.8g．		确认红色固体是 铜和氧化亚铜 铜和氧化亚铜 ．（写出详尽的计算过程）