某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图．

次数 物理量	1	2	3
钩码重G（N）	4	6	4
钩码上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F（N）	1.8	2.4	1.4
绳端移动距离s（m）	0.3	0.3	0.5
机械效率	74%	83%	57.1% 57.1%

（1）实验时，必须竖直向上拉动弹簧测力计使钩码升高．
（2）请把表中的数据填写完整．
（3）表中第l、2次实验是用图甲的滑轮组做的实验，第3次实验是用图乙的滑轮组做的实验．仔细分析表中的数据和观察图中的装置，可得：
①对同一滑轮组，钩码的重力增大时，滑轮组的机械效率；
②提升同样重的钩码，图乙的滑轮组效率比图甲低，原因是．

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中．
（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在．
（2）某同学的实验数据如下表．

次数	物体到凸透 镜的距离/cm	像到凸透镜的距离/cm	像的大小 （放大或缩小）	像的正倒
l	30	15	缩小	倒
2	20	20	等大	倒
3	14	35	放大	倒
4	10	/	不成像	/
5	8	/	放大	正

①分析第2次或第次数据可知透镜的焦距是cm
②在第5次实验中，像和物体在侧（填“同”或“异”）

在测量阻值约为5Ω的定值电阻R_x的实验中，小明和小亮用图所示的器材进行实验．
（1）用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小．

（2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是和．
（3）改正错误后，小明改变R_x两端的电压和电流．两次测得的电阻值分别为R₁=5.1Ω，R₂=5.3Ω．第三次测量时． 电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图所示，则R₃=Ω，实验测得值应为R_x=Ω．



（4）在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R₀和一个单刀双掷开关．设计了如图所示的电路．测量时．闭合S₁，将S₂拨到l．电流表的示数为I₁；将S₂拨到2，电流表的示数为I₂，小亮说待测电阻R_x=I₁/I_2?R₀．小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是．