摘要:初温末温t/℃加热时间t/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242根据实验记录回答下列问题:
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液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小默同学做了如下实验.
在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是她的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论.
(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
(4)根据以上三条初步结论进行概括,可以形成总的结论是:
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在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是她的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论.
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/°C | 末温/°C | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同
质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同
.(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,质量越大吸收热量越多
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,质量越大吸收热量越多
.(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同,升高的度数越多吸收热量越多
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同,升高的度数越多吸收热量越多
.(4)根据以上三条初步结论进行概括,可以形成总的结论是:
物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关
物体吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的度数有关
.在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的
②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
(2)实验所需的器材有:电加热器、
(3)实验中得到如下一组数据:
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
③比较分析
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与
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(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的
质量和初温
质量和初温
相等;②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
相同
相同
的特点;(2)实验所需的器材有:电加热器、
温度计
温度计
、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;③比较分析
3
3
号和4
4
号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与
物质的种类
物质的种类
有关.33、为了探究物体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关,林勤同学做了如下实验:在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的电加热器加热,下表是他的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括出有关实验结论.
(1)比较分析1、3号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是:
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
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| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同
.在探究:水吸收的热量与水的质量和升高的温度是否有关“的实验中,记录的实验数据如下表:
(1)该实验中是用加热时间间接反映水
(2)第
(3)第
(4)探究的结论是:
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| 试验次数 | 质量m/kg | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
| 2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
| 3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
| 5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
吸收热量的多少
吸收热量的多少
.(2)第
1
1
、2
2
、3
3
这三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.(3)第
3
3
、4
4
、5
5
这三次实验,是探究水吸收的热量与水升高的温度有关.(4)探究的结论是:
水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有关
水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有关
.(1)设计实验时应运用
控制变量
控制变量
法;用相同电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热相等
相等
的特点;(2)实验所需的测量工具有:
温度计
温度计
、秒表
秒表
.(3)实验中得到如下一组数据:
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
1、3
1、3
号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:不同种类物质在质量相等、温度升高相同时,吸收热量的多少与物质的种类有关.②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:同种物质在升高温度相同时,吸收热量的多少与
质量
质量
有关;③比较分析3、4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
同种物质在质量相等时,吸收热量的多少与温度变化量有关
同种物质在质量相等时,吸收热量的多少与温度变化量有关
;④由实验可知,质量相等的水和煤油加热时间相同时,
煤油
煤油
的温度变化更大.