摘要:如图.电源电压U不变.在甲.乙两处分别接入电压表.闭合开关S.测得U甲:U乙=1:3,断开开关S.拆去电压表.并在甲.乙两处分别接入电流表.此时I甲:I乙是( )
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(1)甲、乙两组同学按图1连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的
b
b
点处.(选填“a”或‘‘b”)(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表一,请根据表中所给的数据分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.(电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常)
表一:
| 组别 | 电流I/A | 电压U/V | 故障原因 |
| 甲组 | 0.3 | 0 | |
| 乙组 | 0 | 3 |
表二:
| 物理量 序号 |
电压 U/V |
电流 I/A |
小灯泡的额定 功率P/W |
| 1 | 0.2 | ||
| 2 | 2.5 |
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物连接成电路(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要适当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
A:
连接电路时没断开开关;
连接电路时没断开开关;
B:
滑动变阻器没调到最大阻值;
滑动变阻器没调到最大阻值;
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是:
C
C
A、更换小灯泡;
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率
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甲、乙两组同学在做“测定小灯泡的电阻”的实验,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、标有“3.8V 1.5W”字样的小灯泡,标有“20V 1.5A”字样的滑动变阻器,导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物连接成电路(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要适当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
A:________
B:________
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是:________
A、更换小灯泡;
B、检查电路是否断路
C、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是________
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
甲、乙两组同学利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”字样,电源电压不变,(不考虑灯丝电阻随温度变化)
(1)甲、乙两组同学按图1连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的______点处.(选填“a”或‘‘b”)
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表一,请根据表中所给的数据分析产生故障的原因并填入表一中的空格内.(电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常)
表一:
| 组别 | 电流I/A | 电压U/V | 故障原因 |
| 甲组 | 0.3 | 0 | |
| 乙组 | 0 | 3 |
表二:
| 物理量 序号 | 电压 U/V | 电流 I/A | 小灯泡的额定 功率P/W |
| 1 | 0.2 | ||
| 2 | 2.5 |