摘要：A．θ1 = 30°.θ2 = 30° B．θ1 = 30°.θ2 = 60°C．θ1 = 60°.θ2 = 30° D．θ1 = 60°.θ2 = 60°
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图中电压表读数为6伏，R1=60欧，R2=30欧，则电流表读数是（ ）
（2012?顺义区二模）如图所示，小林测量木块在倾斜木板上向下运动的平均速度，其测量数据如表所示．则木块在BC段运动的平均速度是0.75
0.75
m/s．| 小车的位置 | O | A | B | C |
| 各点距O点距离（s）/cm | 0 | 30 | 60 | 90 |
| 小车从O点运动到各点所用的时间（t）/s | 0 | 1.5 | 2 | 2.4 |
小李为研究某种导体的性质．选用了一些器材：四节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线以及若干导体．该同学如图正确连接了电路．为了能够对同一导体多次测量以减小误差，小李必须改变导体两端的电压．最后小李对导体A进行测量，同时还测量了另两个不同的导体B、C，得出如下一些数据：| 导体A | 导体B | 导体C | |||||||
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 电压（伏） | 1.5 | 3 | 6 | 1.5 | 3 | 6 | 1.5 | 3 | 6 |
| 电流（安） | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.15 | 0.30 | 0.60 | 0.30 | 0.60 | 1.20 |
改变电源的干电池节数
改变电源的干电池节数
．（2）分析比较实验序号
1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）
1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）
中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一导体，通过导体中的电流与导体两端的电压成正比．（3）分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
电压相同，通过不同导体的电流不同
电压相同，通过不同导体的电流不同
．（4）小李和同学小明进一步综合分析比较表中的数据，分别归纳得出相应的结论：同一导体，
电压与电流
电压与电流
的比值是一个定值，不同导体，这个比值不相等．在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：（7分）
| 实验 序号 | 钩码 重/N | 动滑轮 重/N | 拉力/N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动 的距离/m | 有用功/J | 总功 /J | 机械效率 /% |
| ① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
| ② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
| ③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | （a） | （b） | （c） |
（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） _ ； （b）_ ； （c）_ ．
（2）通过比较 _ 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 _ （选填“有关” 或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 _ 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 _ 的（选填“正确” 或“错误”）． 查看习题详情和答案>>