在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，如图所示，并连接了部分实验电路，如图所示．

（1）请帮助小红完成实验电路的连接．
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是．
（3）该电路也可作为调光灯的电路，小明对照电路图，自己制作了一个模拟调光灯，但是当他闭合开关后，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，灯泡的亮度几乎不发生变化（亮度变化很微弱），原因可能是：．
（4）排除故障后进行实验，实验记录与计算如下表：

电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	0.33	0.52
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光

①根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
a．小灯泡的额定功率是W；b．小灯泡的亮度由决定．
②他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：．

在“测量小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电源由两节新的干电池串联而成．

（1）请在图甲中，用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡越来越亮．
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有正常偏转，但偏转角度较小，则接下来应该进行的操作是．
A．更换小灯泡     B．检查电路是否断路    C．移到滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数是2V时，电流表的示数如图乙所示，则此时灯泡的实际功率是 W．
（4）为了测量小灯泡的额定功率，该同学应进行的下一步操作是．

在“测定小灯泡的电阻”实验中，电源电压为6V、阻值大约为10Ω 的“3.8V”小灯泡、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．

（1）本实验所依据的实验原理是；
（2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（3）甲同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①灯泡立即发光是因为连接电路时开关没有．
②发出明亮耀眼的光是因为闭合开关前滑动变阻器没有．
（4）乙同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应：
A．更换小灯泡    B．检查电路是否断路    C．移动滑片，观察小灯泡是否发光
（5）下表是按正确的操作测得的数据，先将表格填写完整，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是．

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.0	3.0	3.8
电流I/A	0.33	0.34	0.38
电阻R/Ω	6.0	8.8

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、小灯泡的额定电压是3.8v、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②．
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是．
A．更换小灯泡            B．检查电路是否断路    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是．

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.0	3.0	3.8
电流I/A	0.33	0.34	0.40
电阻R/Ω	6.0	8.8	9.5

（4）根据数据可知，灯泡的额定电功率为W．
（5）利用此电路（“可以”或“不可以”）来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验；理由是：．