摘要:6 电流I/A
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(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线).
(2)实验数据记录如下:
表1 U=3V
| 实验次序 | R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 20 | 0.15 |
| 实验次序 | U/V | I/A |
| 1 | 2 | 0.1 |
| 2 | 4 | 0.2 |
| 3 | 6 | 0.3 |
分析表2数据,可以得出的结论是:
| U/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| I/A | 0.1 | 0.22 | 0.3 | 0.38 | 0.5 |
(2)通过探究可得出:某段导体,通过它的电流与其两端的电压成
(3)由上述关系图象可知导体的电阻R=
19、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,某组同学连接了如图所示的实:

(1)在连接电路时,开关S应处于
(2)电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点
(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图所示,请将表格补充完整.
(4)本实验探究采用了
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(1)在连接电路时,开关S应处于
断开
状态,滑动变阻器的滑片P应位于最右
端(选填“左”或“右”).(2)电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点
F
相连(选填“E”或“F”).(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片P进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图所示,请将表格补充完整.
| 物理量 数据 次数 |
U(V) | R(Ω) | I(A) |
| 1 | 3 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | ||
| 3 | 15 | 0.2 |
控制变量
法,其结论为在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比
.在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:
(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大).

(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数
(3)实验数据记录如下:
①分析表1数据,可以得出的结论是:
②分析表2数据,可以得出的结论是:
(4)如表1所示,在研究电流与电阻关系时,当把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
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(1)如图所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(要求:滑片在右端时滑动变阻器接入电路的阻值最大).
(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数
变大
变大
.(3)实验数据记录如下:
| 表1 U=3V | ||
| 实验次序 | R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | 0.3 |
| 3 | 20 | 0.15 |
| 表2 R=20R | ||
| 实验次序 | U/V | I/A |
| 1 | 2 | 0.1 |
| 2 | 4 | 0.2 |
| 3 | 6 | 0.3 |
电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比
.②分析表2数据,可以得出的结论是:
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
.(4)如表1所示,在研究电流与电阻关系时,当把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
定值电阻两端的电压(电压表示数)
定值电阻两端的电压(电压表示数)
不变.在“探究电流与电压的关系”的实验中,某组同学连接了如图 1所示的实物图:

(1)闭合开关前滑片P应置于
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一.
分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是
(3)故障排除后,为了探究电流与电阻的关系,进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图2所示,请将表格补充完整.
分析表二数据可知:当
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系.
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(1)闭合开关前滑片P应置于
D
D
端(选填“C”或“D”).(2)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一.
分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是
电流表使用前没有校零
电流表使用前没有校零
.| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 | 0.64 |
| 实验次数 | U(V) | R(Ω) | I(A) |
| 1 | 3 | 5 | 0.6 |
| 2 | |||
| 3 | 15 | 0.2 |
电压
电压
一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比
反比
. (4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
③
③
(填序号).①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系.