摘要：12．如图3所示.被测物体所受到的浮力是:
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在如图所示的滑轮组机械效率探究实验中，小明猜想机械效率可能与物体的重力有关，他设计实验并把数据记录在表格中，籍此研究．
（h：物体上升高度 s：自由端移动过的距离 F：自由端拉力
G：物体重力 G动：动滑轮重力 G定：定滑轮重力）
上表中，①的结果是： ；由上表的数据可知，同一滑轮组，被提升物体重力越大，机械效率就越 ．
（2）回答实验后的问题
根据第一组实验的图示信息可知，物体在盐水中的浮力为 N；这组实验研究物体在不同液体中受到浮力，实验过程中控制了一个不变的物理量，这个物理量是： ．
（3）小李通过实验探究重物下落时的运动状况，它选择了一个没有风、而且足够高的地方，让手上的重物从静止开始放手，另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表：
请你分析上表中的数据，填写对应的下落速度① m/s；
分析下落速度与时间之间的关系，可以得出结论： ．
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（h：物体上升高度 s：自由端移动过的距离 F：自由端拉力
G：物体重力 G动：动滑轮重力 G定：定滑轮重力）
| 次数 | F/N | G/N | s/m | h/m | η |
| （1） | 1 | 2 | 0.3 | 0.1 | 66.7% |
| （2） | 2.5 | 6 | 0.3 | 0.1 | ① |
（2）回答实验后的问题
根据第一组实验的图示信息可知，物体在盐水中的浮力为 N；这组实验研究物体在不同液体中受到浮力，实验过程中控制了一个不变的物理量，这个物理量是： ．
（3）小李通过实验探究重物下落时的运动状况，它选择了一个没有风、而且足够高的地方，让手上的重物从静止开始放手，另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表：
| 下落时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 下落速度v/ | 0 | 9.8 | 19.6 | ① | 39.2 | … |
分析下落速度与时间之间的关系，可以得出结论： ．
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（1）如图1物体A的长度是 cm．
（2）如图2弹簧测力计指针所示被测物重是 N．
（3）小船漂浮在水面上，在图3中画出小船受到浮力的示意图．
（4）如图4所示，工人师傅用撬棒在撬石头，画出动力F对支点O的力臂L．
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（2）如图2弹簧测力计指针所示被测物重是
（3）小船漂浮在水面上，在图3中画出小船受到浮力的示意图．
（4）如图4所示，工人师傅用撬棒在撬石头，画出动力F对支点O的力臂L．
小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示．
将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块A缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重
（2）图乙中能反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是 （
（3）由实验探究可知，当物体被完全浸没以后，它所受浮力的大小与浸没深度
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将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块A缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 9.25 | 8.46 | 7.66 | 6.85 | 6.05 | 6.05 | 6.05 |
9.25
9.25
N，第4次实验时，物体所受到的浮力2.4
2.4
N．（2）图乙中能反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是 （
B
B
）（3）由实验探究可知，当物体被完全浸没以后，它所受浮力的大小与浸没深度
无
无
关（填“有”或“无”）小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示．
将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块A缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 9.25 | 8.46 | 7.66 | 6.85 | 6.05 | 6.05 | 6.05 |
（2）图乙中能反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是 （______）
（3）由实验探究可知，当物体被完全浸没以后，它所受浮力的大小与浸没深度______关（填“有”或“无”） 查看习题详情和答案>>
