摘要:在下图(左)中.闭合开关后.通过灯泡L1的电流为0.5A.通过灯泡L2的电流为0.3A.试根据左图将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.
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图(甲)所示是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图,图(乙)是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为l0Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到 (选填“左”或“右”)端,在实验中滑动变阻器除保护作用外,还有 的作用.
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号A或B或C)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(4)实验中电压表示数为3.8V,电流表示数(如图丙所示)为 A,则小灯泡的灯丝电阻为 Ω(结果保留一位小数).
(5)若实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 (选填“容易”或“不容易”)烧断.
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(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号A或B或C)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
| 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | |||
| 顺序 | 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | |
| 甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
(5)若实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是
图(甲)所示是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图,图(乙)是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为l0Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线将实物图连接好.(选择电流表、电压表量程)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到______(选填“左”或“右”)端,在实验中滑动变阻器除保护作用外,还有______的作用.
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号A或B或C)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
| 电路中出现的不正常现象 | 可能的原因 | |||
| 顺序 | 电灯的亮暗 | 电流表示数I/A | 电压表示数U/V | |
| 甲 | 不亮 | 0.54 | 0 | |
| 乙 | 很亮 | 0.42 | 4.2 | |
| 丙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
(5)若实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是______.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______(选填“容易”或“不容易”)烧断. 查看习题详情和答案>>
25、(1)小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时,认为该方向可能与导体中的电流方向有关,也可能与磁场的方向有关.
他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.

A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.
你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由.如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因.
(2)小俊在做“组成串联电路”的实验时,电路如图连好,闭合开关S后,两灯均不亮,经检查电路连接无误.老师经过仔细检查后告诉他,是其中一个灯泡的灯丝烧坏了. 请你只用一根导线,帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了.把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中.

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他设计了如下的实验,装置如图所示,金属棒AB架在光滑的金属轨道上,导线的连接完好.
A.闭合开关,发现金属棒向左运动.
B.把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调,闭合开关后,发现金属棒仍向左运动.
根据以上现象,小明得出结论:通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关.
你认为他的结论正确吗?如果认为正确请说明理由.如果认为不正确,请分析他得出错误结论的原因.
(2)小俊在做“组成串联电路”的实验时,电路如图连好,闭合开关S后,两灯均不亮,经检查电路连接无误.老师经过仔细检查后告诉他,是其中一个灯泡的灯丝烧坏了. 请你只用一根导线,帮助小俊检测出到底是哪一个灯泡灯丝烧坏了.把你的实验方法、所能观察到的实验现象及由此推断出的结论填入下表中.
| 实验方法 | 实验现象 | 结论 |
(1)伏安法测电阻原理:
(2)在下面的方框中画出实验电路图.
(3)把图中的实物连接成实验电路.(滑动变阻器用B接线柱)

(4)连接实物时,应将开关断开,滑片P应放在
(5)若电流表和电压表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流是
(6)在实验操作过程中,分别出现了下列情况,请说明出现下列情况的可能原因:A.连接好电路,闭合开关后马上看到电流表指针向左发生偏转:
B.将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光:
C.连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:
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欧姆定律
欧姆定律
.(2)在下面的方框中画出实验电路图.
(3)把图中的实物连接成实验电路.(滑动变阻器用B接线柱)
(4)连接实物时,应将开关断开,滑片P应放在
左
左
端.(5)若电流表和电压表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流是
0.36
0.36
A,小灯泡两端的电压是1.8
1.8
V,小灯泡的电阻是5
5
Ω.(6)在实验操作过程中,分别出现了下列情况,请说明出现下列情况的可能原因:A.连接好电路,闭合开关后马上看到电流表指针向左发生偏转:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
;B.将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光:
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
;C.连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:
小灯泡断路
小灯泡断路
.串联
串联
(选填“串联”或“并联”),这样连接的目的是为了保证这两个电磁铁的电流
电流
相等(选填“电压”或“电流”),根据图示的实验现象,能得出的实验结论是电流相同的情况下,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强
电流相同的情况下,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越强
.(2)某物理兴趣小组利用如图2所示的实验装置做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格(实验中磁体不运动):
| 实验 序号 |
磁极位置 | 开关 情况 |
导体运动情况 | 电流计指针偏转情况 |
| 1 | 上N下S | 闭合 | 不运动 | 不偏转 |
| 2 | 上N下S | 闭合 | 上、下运动 | 不偏转 |
| 3 | 上N下S | 闭合 | 水平向右运动 | 向右偏转 |
| 4 | 上N下S | 闭合 | 水平向左运动 | 向左偏转 |
| 5 | 上N下S | 断开 | 水平向右运动 | 不偏转 |
| 6 | 上S下N | 闭合 | 水平向左运动 | 向右偏转 |
①通过分析比较实验序号为1、2(或3、或4)及3、5,可知感应电流产生的条件是
闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动
闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动
;②通过分析比较实验序号为3、4,可知影响感应电流的方向的一个因素是
导体做切割磁感线运动的方向
导体做切割磁感线运动的方向
,通过分析比较实验序号为4、6,可知影响感应电流的方向的另一个因素是磁场方向
磁场方向
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