某同学按如图所示的电路图进行实验：R₁为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R₂滑片的位置，使电压表 V₁的示数分别为2V，4V和6V，电压表V₂和V 及电流表 A的示数如下表所示：

项目	第一次	第二次	第三次
电压表V1的示数（V）	2	4	6
电压表V2的示数（V）	6	4	2
电压表V的示数（V）	8	8	8
电流表A的示数（A）	0.2	0.4	0.6

（1）对表格中三只电压表的数据分析，可归纳出的结论是：______．
（2）对表格中电压表①和电流表④数据分析，可归纳出的结论是：______．
（3）从表中数据可知，电源电压为______V，R₁的电阻值为______Ω．
（4）若将上面实验中的定值电阻R．换成额定电压为2.5V的小灯泡，在多次测量小灯泡电阻的过程中，发现当电压表V₁的示数增大时，电压表V₁示数与电流表A示数比值将逐渐增大，造成这一现象的原因是：______．调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表A的示数如图所示，为______A，小灯泡的额定功率是______W．

在研究杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码，当杠杆静止时，发现杠杆左端高、右端低，此时应把左端的平衡螺母向调节，直到杠杆保持在位置平衡．这样做的好处是
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆重新平衡，记录数据如表：分析数据，用F₁、F₂、l₁和l₂分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为
（3）第三次有数据缺失，请根据所学把它补上．

次数	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1	8	2	4
2	2	8	1	16
3	2	12 12	3	8

（4）本实验要多次测量的目的是．

（2008?西宁）某同学按如图所示的电路图进行实验：R₁为定值电阻，闭合开关S，通过改变滑动变阻器R₂滑片的位置，使电压表 V₁的示数分别为2V，4V和6V，电压表V₂和V 及电流表 A的示数如下表所示：

项目	第一次	第二次	第三次
电压表V1的示数（V）	2	4	6
电压表V2的示数（V）	6	4	2
电压表V的示数（V）	8	8	8
电流表A的示数（A）	0.2	0.4	0.6

（1）对表格中三只电压表的数据分析，可归纳出的结论是：．
（2）对表格中电压表①和电流表④数据分析，可归纳出的结论是：．
（3）从表中数据可知，电源电压为V，R₁的电阻值为Ω．
（4）若将上面实验中的定值电阻R．换成额定电压为2.5V的小灯泡，在多次测量小灯泡电阻的过程中，发现当电压表V₁的示数增大时，电压表V₁示数与电流表A示数比值将逐渐增大，造成这一现象的原因是：．调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表A的示数如图所示，为A，小灯泡的额定功率是W．

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

实验 次数	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是，应改为；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是；
③分析表中数据可知：滑轮组的机械效率与无关．
④如果用该滑轮组提起重8N的重物，则该滑轮组的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙．当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”）．
（3）实验中多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了．（填字母）
A．减小摩擦        B．多次测量取平均值减小误差        C．获得多组数据归纳出物理规律．