摘要：3机械效率η74% (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组.提升相同的重物时.动滑轮的个数越多.滑轮组的机械效率 (3)比较实验1和实验3可得出结论:使用同一滑轮组. .可以提高滑轮组的机械效率．
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实验小组在测滑轮组机械效率的3次实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．| 物理量名称 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 57% | 83% |
甲
甲
图装置做的实验，第二次是用乙
乙
图装置做的实验．（选填“甲”或“乙”）（2）通过第一次和第二次的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
越低
越低
．（3）比较第一次和第三次可得正确结论：使用同一滑轮组，
增加物重
增加物重
，可以提高滑轮组的机械效率．
实验小组在测滑轮组机械效率的3次实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
| 物理量名称 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 57% | 83% |
（2）通过第一次和第二次的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______．
（3）比较第一次和第三次可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率． 查看习题详情和答案>>
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：| 次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% |
（2）请将表格中的实验数据补充完整．（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，
某实验小组在测滑轮组的机械效率的实验中得到数据如下表所示| 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% |
甲
甲
图做的实验，实验2是用乙
乙
图做的实验（填甲或乙），请将表中空白处填上恰当的数据．（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
越低
越低
．（3）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，
增加吊起物体的重力
增加吊起物体的重力
，可以提高滑轮组的机械效率．
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图：| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 83% |
1、3
1、3
次实验是用甲图做的实验；请将表中实验2的机械效率计算出来，并填在表格空白处．（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越
低
低
．（3）比较实验1和实验3可得出结论：使用同一滑轮组，
提升的物体越重
提升的物体越重
，滑轮组的机械效率越高．