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(1)本实验的原理是:
(2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了;B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路;D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 若A成立 | ||
| 若B成立 |
(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内.
(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为
(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲现象存在的问题:
乙现象存在的问题:
如四所示,电源电压为4.5V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,下列可能出现的情况是( )
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A.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=1V
B.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=2V
C.ΔU1=0.5V ΔU2=1V ΔU3=1.5V
D.ΔU1=0.2V ΔU2=1V ΔU3=0.8V
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如四所示,电源电压为4.5V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,下列可能出
现的情况是
A.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=1V
B.ΔU1=0V ΔU2=2V ΔU3=2V
C.ΔU1=0.5V ΔU2=1V ΔU3=1.5V
D.ΔU1=0.2V ΔU2=1V ΔU3=0.8V
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查看习题详情和答案>>在用电压表和电流表测定小灯泡功率的实验中,实验桌上配有下列器材:
小灯泡(额定电压6.3V,额定功率约2W)
电流表(0-0.6A,0-3A量程)
电压表(0-3V,0-15V量程)
低压电源(2V、4V、6V、8V四种)
滑动变阻器(50Ω 1.5A)
开关一个,导线若干
(1)低压电源选用________V电源,电压表选用________量程,电流表选用________量程.
(2)在右边方框内画出实验电路图.
(3)实验步骤
A.记下电压表和电流表示数
B.合上开关
C.按电路图连接实物
D.调节滑动变阻器,使电压表的示数达到灯泡的额定值
E.使滑动变阻器连入电路的阻值达到最大
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器
请把以上实验步骤的序号按合理顺序填在下面的横线上________.
(4)小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的功率是________W.
(5)某同学在做此实验时,器材定好,并都接入电路,当闭合开关后发现小灯泡发光,电压表示数正常,电流表指针不动,这一现象产生的原因是________.
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