实验装置如图所示，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A的下端紧系一只气球，乙集气瓶中放一块白磷，将此装置放置在阳光下，一段时间后，可能观察到的现象；
（l） 白磷 
（2）气球．

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容，也是研究物质性质的重要途径．
（1）用

1

3

、

2

3

等数字填空：向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口处；给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的．
（2）如图是研究分子性质的实验装置图．A、C烧杯中盛放的分别是酚酞溶液和浓氨水，用大烧杯罩住A、C两只烧杯，几分钟后，无色酚酞试液变红．根据以上实验现象回答问题：
①由此得出分子所具有的性质是．
②由上述实验现象也可以得出氨水和氨气的一些物理性质：
A．无色气体    B．能溶于水    C．具有挥发性    D．易溶于水
氨水的物理性质是（填序号，下同），氨气的物理性质是．

实验装置如图所示．先在乙中盛约

3

4

容积的水（水中加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完全浸没，塞紧橡皮塞．双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉．下列对形成喷泉的原因的分析中，不正确的是（　　）

实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面的变化情况．
（1）从广口瓶中取出红磷时需要用到的仪器是．请试写出红磷在空气中燃烧的表达式：；
（2）为了确保实验的成功，在燃烧匙内放上足量的红磷之前应该；
（3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．其实在我们的若干次实验中，瓶内水面最终上升的刻度往往都会低于1刻度处，请你猜想一下，可能的原因是．
（4）已知瓶内剩下的气体主要是氮气，燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气（填“支持”或“不支持”）燃烧；集气瓶内水平面上升约至1刻度处后不会继续上升，这种现象说明了氮气．（填“易”或“不易”）溶于水．，空气所表现出来的某些性质，能不能在一定程度上代表氮气的性质，能或不能只要说一点理由或举一例即可；
（5）如果燃烧的是木炭，待木炭熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到瓶内水面最终上升到的刻度明显（填“高于”或“低于”）刻度1处．

实验装置如图，B中的固体物质可能是碳酸钙或锌或两者的混合物，D中的黑色粉末可能是炭粉或氧化铜或两者的混合物，向A中加入稀盐酸，点燃酒精灯（或对D加强热），根据实验现象回答：

（1）如果G中出现白色浑浊，H处导出的气体不可燃，U型管中的白色硫酸铜无明显现象，则在B中反应的方程式，D中放入的粉末是．
（2）如果U型管中的无水硫酸铜变为蓝色，G中的石灰水仍澄清，H处导出的气体可以点燃，则B中反应的方程式，D中放入的粉末是．
（3）如果U型管中的无水硫酸铜变为蓝色，G中的石灰水变浑浊，H处导出的气体可以点燃，则B和D中的固体物质分别可能是：（有几种填几种，可以不填满）
B中①，D中①
B中②，D中②
B中③，D中③．