摘要:A.溶液的总体积为2 VL B.溶液中

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  1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.BC 8.BD 9.AC 10.D 11.C

12.BD 13.AC 14.A 15.B 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D

21.D 22.C w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  23.(1)促进,A (2)甲大

  乙用氯化铵溶液稀释后,[]增大很多,使的电离平衡向抑制电离的方向移动;发生水解,使稀释后的乙溶液的[]增大

  24.(1)第一种组合 A:NaOH  B:

  第二种组合 A:  B:

  (2)由于电离出,使水的电离平衡:向左移动,使水的电离度小于纯水中水的电离度,而溶液中由于

  由于电离出的结合生成弱电解质,从而促进水的电离,使水的电离度比纯水中的大.

  25.(1)偏高;空气中的氧气溶于样品中

  (2)偏高;使溶液浓度变低,消耗体积偏大

  (3)偏高;使最后读取体积数比实际消耗溶液体积数大

  (4)

  26.(1)增大w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  (2)K值越大,酸性越强

  (3) 

  (4)上一级电离产生的对下一级电离有抑制作用

  (5)

  27.(1)水解均呈弱酸性,可除去金属表面的氧化物

  (2)水溶液中[]很小,不会生成沉淀(或弱酸不能生成强酸).加入氨水时,,使电离平衡右移,[]增大,产生沉淀(或生成,使[]增大

  (3)在HCl气流中,抑制水解,从而可得到无水物

  (4)能.,降低[],其水解平衡左移,碱性减弱

  (5)水解呈碱性,水解呈酸性,二者混合施用,会促进水解,大量生成易挥发的,从而使氮肥降低肥效

  电离呈酸性,与混合施用,会产生沉淀而丧失肥效.

  硫铵(即硫酸铵)水解呈酸性,长期施用土壤会板结酸化,加消石灰可调节酸度,防止板结.

  28.(1)造成测定数值偏高w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  (2)

  (3)

  29.(1)

  (2)1.90 2.67 5.20

  (3)130

  分析:(1)因为在浊液中加入HCl溶液至10 mL,沉淀质量一直为1.16 g,说明浊液显碱性,Al元素以形式存在,继续加入HCl溶液,转变为沉淀,加至30 mL时,全部转变为,所以在A点的沉淀物为,在A至B点间,沉淀物为的混合物.当加入的HCl溶液超过30 mL时,同时溶解.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

  (2)原混合物中:

  的质量

  

  

  的质量

  NaOH:

  ①浊液中存在的:

              1×0.01 mol

  ②消耗的:

  

  

  ③消耗的:

  

  0.02 mol×4=0.08 mol

  NaOH总质量

  (3)从B点开始,消耗的HCl:0.02 mol×3=0.06 mol

  消耗的HCl:0.02 mol×2=0.04 mol

  所消耗HCl溶液的体积为:

  Q点HCl溶液总量为:30 mL+100 mL=130 mL

  30.(1)

  (2)

  

  根据 

  过量为:

  20.00 mL水样消耗

  根据得电子数目相等,则有

  相当于1 L水样消耗为:

  ,即该水样的

  (3)

  (4)A,www.ks5u.com

 

某研究性小组借助A-D的仪器装置完成有关实验

【实验一】收集NO气体.
(1)用装置A收集NO气体,正确的操作上______(填序号).
a.从①口进气,用排水法集气         b.从①口进气,用排气法集气
c.从②口进气,用排水法集气         d..从②口进气,用排气法集气
【实验二】为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数ωZn和镀层厚度,查询得知锌易溶于碱:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑据此,截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样,剪碎、称得质量为m1g.用固体烧碱和水作试剂,拟出下列实验方案并进行相关实验.
方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究木目标.
(2)选用B和______(填仪器标号)两个装置进行实验.
(3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL(标准状况),ω(Zn)═______.
(4)计算镀层厚度,还需要检索的一个物理量是______.
(5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,测量结果将______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标.选用仪器C做实验,试样经充分反应,滤出不溶物、洗涤、烘干,称得其质量为m2g.
(6)ω(Zn)=______.
方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂的总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标.实验同样使用仪器C.
(7)从实验误差角度分析,方案丙______方案乙(填“优于”、“劣于”或“等同于”).

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某研究性学习小组借助A-D的仪器装置完成有关实验。
[实验一]收集NO气体。
(1)用装置A收集NO气体,正确的操作是_________(填序号)。
a.从①口进气,用排水法集气
b.从①口进气,用排气法集气
c.从②口进气,用排水法集气
d.从②口进气,用排气法集气
[实验二]为了探究镀锌薄铁板上锌的质量分数w(Zn)和镀层厚度,查询得知锌易溶于强碱:
Zn +2NaOH==Na2ZnO2+H2。据此,截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样,剪碎、称得质量为m1g。用固体烧碱和水作试剂,拟出下列实验方案并进行相关实验。
方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究目标。
(2)选用B和_________(填仪器标号)两个装置进行实验。
(3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL(标准状况),w(Zn)=__________。
(4)计算镀层厚度,还需检索的一个物理量是___________________。
(5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,测量结果将_________(填 “偏大”、“偏小”或“无影响”)。
方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标。选用仪器C做实验,试样经充分反应,滤出不溶物、洗涤、烘干,称得其质量为m2g。
(6)w(Zn)=____________。
方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂的总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标。实验同样使用仪器C。
(7)从实验误差角度分析,方案丙______方案乙(填“优于”、“劣于”或“等同 于”)。
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