摘要:[剖析]不少同学在解此类问题时.总认为A.B在的同侧.只注意检验计算是否正确.并没有发现异侧的情况.缺乏分类讨论的意识.事实上.如图2 .若A.B在异侧.则MH=1.[点评]分类讨论是数学中一种重要的思想方法.它在立体几何中应用非常广泛.但不少同学不能正确的利用这种思想方法.经常片面地考虑问题.使问题出现漏解.五 规律总结

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