摘要:甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值.实验器材有:待测电源E.待测电阻R1.待测电阻R2.电压表V.电阻箱R(0-99.99).单刀单掷开关S1.单刀双掷开关S2.导线若干. (1)先测电阻R1的阻值.请将甲同学的操作补充完整:闭合S1.将S2切换到.调节电阻箱.读出其示数r和对应的电压表示数U1.保持电阻箱示数不变. .读出电压表的示数U2.则电阻R1的表达式为R1= . (2)甲同学已测得电阻R1=4.8.继续测电源电动势E和电阻R2的阻值.该同学的做法是:闭合S1.将S2切换到.多次调节 电阻箱.读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U.由测得的数据.绘出了如图所示的 -图线. 则电源电动势E = V.电阻R2= . (3)利用甲同学设计的电路和测得的电阻R1.乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1.将S2切换到b.多次调节电阻箱.读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U.由测得的数据.绘出相应的-图线.根据图线得到电源电动势E和电阻R2. 这种做法与甲同学的做法比较.由于电压表测得的数据范围 (选填“较大 .“较小 或“相同 ).所以 同学的做法更恰当些.

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(08年揭阳市一模)(12分)甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱R(0-99.99),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。

(1)先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S1,将S2切换到,调节电阻箱,读出其示数r和对应的电压表示数U1,保持电阻箱示数不变,                ,读出电压表的示数U2。则电阻R1的表达式为R1=       

(2)甲同学已测得电阻R1=4.8,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值.该同学的做法是:闭合S1,将S2切换到,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图所示的 -图线, 则电源电动势E =        V,电阻R2=       

(3)利用甲同学设计的电路和测得的电阻R1,乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是:闭合S1,将S2切换到b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出相应的-图线,根据图线得到电源电动势E和电阻R2. 这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围            (选填“较大”、“较小”或“相同”),所以           同学的做法更恰当些。

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