摘要:如图甲所示.质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点.轻杆OB可绕B点转动.,求细绳OA中张力T大小和轻杆OB中O点受力N大小. (2) 如图乙所示.水平横梁一端B插在墙壁内.另一端装有小滑轮O.一轻绳一端C固定于墙壁上.另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m重物..求细绳OA中张力T和滑轮受到绳子作用力大小 江苏省各地2009届高三上学期月考试题分类精编
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某电热水壶的铭牌如下表.请仔细阅读后回答下列问题:
(1)该电热水壶正常工作时的电压多大?
(2)已知该电热水壶正常工作,烧开一壶水的时间为0.1h,则烧开一壶水耗电多少kw?h?
(3)若使用电热水壶时,实际电压小于额定电压,则烧开一壶水的时间会变长还是变短?电压过低时还会对其他用电器的工作带来怎样的影响?请举一个例子说明.(例如:空调不能制冷)
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| 货号 | SP101B |
| 型号 | MK-1010PA |
| 额定功率 | 1000W |
| 容量 | 1.0L |
| 额定电压/频率 | 220V~/50Hz |
| 全国服务热线 | 4008899316 |
广东美的生活电器制造有限公司 广东省佛山市顺德区北滘镇三乐路19号 | |
(2)已知该电热水壶正常工作,烧开一壶水的时间为0.1h,则烧开一壶水耗电多少kw?h?
(3)若使用电热水壶时,实际电压小于额定电压,则烧开一壶水的时间会变长还是变短?电压过低时还会对其他用电器的工作带来怎样的影响?请举一个例子说明.(例如:空调不能制冷)
通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数也不同.某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关.该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A,B,C,D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧.
(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,就这一环节而言,属于科学探究中的哪个环节
A.分析与论证 B.进行实验与收集证据 C.猜想与假设 D.制定计划与设计实验
(2)为验证看法的正确性,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是
(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示.(g=10m/s2)
请完成上表,从中得出的结论为:
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(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,就这一环节而言,属于科学探究中的哪个环节
C
C
(填序号).A.分析与论证 B.进行实验与收集证据 C.猜想与假设 D.制定计划与设计实验
(2)为验证看法的正确性,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是
铁架台
铁架台
、刻度尺
刻度尺
.(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示.(g=10m/s2)
| 原长 | 钩码质量 | 弹簧长度 | 弹簧伸 长量x |
弹簧劲度 系数k | |
| 弹簧A | 10.00cm | 0.3kg | 13.00cm | 3.00cm | 100N/m |
| 弹簧B | 15.00cm | 0.1kg | 16.49cm | 1.49cm | 67.1N/m |
| 弹簧C | 20.00cm | 0.2kg | 24.00cm | 4.00cm | 50N/m |
| 弹簧D | 30.00cm | 0.1kg | 32.99cm | 2.99cm | 33.4N/m |
在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比
在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比
.(1)他用的绳子能承受的最大拉力应不小于多少?
(2)这道山涧的宽度不超过多大?
(3)若该同学是从某高处A点无初速度下摆的,则下摆时绳子倾角θ为多大?
(1)放射性物质
Po和
Co的核衰变方程为:
Po→
Pb+X1
Co→
Ni+X2
方程中的X1代表的是 ,X2代表的是 .
(2)如图1所示,铅盒内装有能释放α、β和γ射线的放射性物质,在靠近铅盒的顶部加上电场E或磁场B,在图1(a)、(b)中分别画出射线运动轨迹的示意图.(在所画的轨迹上须标明是α、β和γ中的哪种射线)
(3)带电粒子的荷质比
是一个重要的物理量.某中学物理兴趣小组设计了一个实验,探究电场和磁场对电子运动轨迹的影响,以求得电子的荷质比,实验装置如图2所示.

①他们的主要实验步骤如下:
A.首先在两极板M1M2之间不加任何电场、磁场,开启阴极射线管电源,发射的电子从两极板中央通过,在荧幕的正中心处观察到一个亮点;
B.在M1M2两极板间加合适的电场:加极性如图2所示的电压,并逐步调节增大,使荧幕上的亮点逐渐向荧幕下方偏移,直到荧幕上恰好看不见亮点为止,记下此时外加电压为U.请问本步骤目的是什么?
C.保持步骤B中的电压U不变,对M1M2区域加一个大小、方向合适的磁场B,使荧幕正中心重现亮点,试问外加磁场的方向如何?
②根据上述实验步骤,同学们正确推算处电子的荷质比与外加电场、磁场及其他相关量的关系为
=
.一位同学说,这表明电子的荷质比将由外加电压决定,外加电压越大则电子的荷质比越大,你认为他的说法正确吗?为什么?
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210 84 |
60 27 |
210 84 |
206 82 |
60 27 |
60 28 |
方程中的X1代表的是
(2)如图1所示,铅盒内装有能释放α、β和γ射线的放射性物质,在靠近铅盒的顶部加上电场E或磁场B,在图1(a)、(b)中分别画出射线运动轨迹的示意图.(在所画的轨迹上须标明是α、β和γ中的哪种射线)
(3)带电粒子的荷质比
| q |
| m |
①他们的主要实验步骤如下:
A.首先在两极板M1M2之间不加任何电场、磁场,开启阴极射线管电源,发射的电子从两极板中央通过,在荧幕的正中心处观察到一个亮点;
B.在M1M2两极板间加合适的电场:加极性如图2所示的电压,并逐步调节增大,使荧幕上的亮点逐渐向荧幕下方偏移,直到荧幕上恰好看不见亮点为止,记下此时外加电压为U.请问本步骤目的是什么?
C.保持步骤B中的电压U不变,对M1M2区域加一个大小、方向合适的磁场B,使荧幕正中心重现亮点,试问外加磁场的方向如何?
②根据上述实验步骤,同学们正确推算处电子的荷质比与外加电场、磁场及其他相关量的关系为
| q |
| m |
| U |
| B2d2 |