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1.C 2.A、C 3.D 4.C 5.B、D 7.AB 8.C 9.A 10.AD 11.CD
12.B 13.C 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.D 20.C 21.D 22.B
23.本题考查学生称量、加热、溶解、结晶等基本操作,同时要求理论联系实际确定有关化学方程式和计算溶解度.
通过计算知:用50 mL 70℃热水与24 gKCl制几乎饱和的溶液,再用25 mL 70℃热水与
配制成饱和溶液,将此两种溶液混合、搅匀、静止、冷却,将陆续析出
晶体,至20℃时,减压过滤使
分离出来.
24.(1)无机酸酯

(2)X可能是沸石(或碎瓷片);防止暴沸
(3)回流冷凝易挥发的反应物:a;b
(4)用足量水洗涤,分液除去乙醇,加稀NaOH溶液,分液除去碘.
25.(1)C→B→D→A→G→H→E→F
(2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出;使漏斗内外空气相通以保证(G)操作时漏斗里液体能够流出.
(3)
与水不互溶;而且碘在
中的溶解度比在水中大很多.
(4)A、C
提示:(4)热裂汽油中含有不饱和气态烃如丙烯、丁烯与溴发生加成反应.
26.(1)AEF (2)AB (3)AF(或AEF) (4)D (5)安全瓶防止碱液倒吸
27.(1)4 a、d、f、h h吸收
吸收
天平
(2)试样质量=碳元素质量+氢元素质量为烃
试样质量>碳元素质量+氢元素质量为烃的含氧衍生物
(3)B
28.(1)
(2)碱石灰;无水
只能吸水,不能吸收
.
(3)
(或
)
(4)
;放热;反应开始后断开电键K,铂丝能继续保持红热.
(5)气体颜色变浅;
发生反应:

,属于放热反应,达到平衡后,若降低温度,平衡向右移动,
浓度减少,
浓度增大,而
无色,所以气体颜色变浅.
29.本题考查学生乙炔的制取方法、干燥、氧化原理及产物的吸收测定顺序.由于制得的乙炔气含水对燃烧及产物测定有影响,故制得的乙炔气体必须先干燥,然后再进行题中的催化氧化,乃至测定产物的质量.所以(1)G、E、F、H、I、C、D、A
(2)吸收燃烧产生的
气体;吸收产生的水蒸气;吸收乙炔中的水蒸气.
(3)

(4)
30.解析:过程如下:


答案:①将废水过滤,目的是除去其中的悬浮泥沙等不溶物;
②往①的滤液中加入足量锌粉,将其中的
置换出来;
③过滤②中的不溶物,滤出Ag和过量的锌粉;
④往③的滤渣中加入过量的稀硫酸,使其中的锌粉转化为
而进入溶液;
⑤过滤,将④中没溶解的Ag滤出回收;
⑥将③、⑤得到的滤液合并,蒸发浓缩,使
析出后回收.
| A.加入AgNO3溶液生成的白色沉淀不溶于稀盐酸,则原溶液中一定有Cl-存在 |
| B.加入氨水时生成白色沉淀,当氨水过量时白色沉淀消失,则原溶液中一定有Al3+存在 |
| C.加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则原溶液中一定有NH4+存在 |
| D.加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成,则原溶液中一定有大量CO32-存在 |
请回答下列问题:
(1)若A是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,C、D均为空气的主要成分,E是一种有毒气体.
①C分子的电子式为
②写出反应I的化学方程式:
| ||
| △ |
| ||
| △ |
③写出反应Ⅱ的化学方程式:
| ||
| ||
(2)若A是淡黄色固体化合物;常温下D是无色气体;C分子中含有的阴、阳离子均为10电子粒子.
①D的结构式为
②写出反应I的化学方程式:
③写出反应Ⅱ的化学方程式:
(3)将(2)中一定量的气体D通入2L含C的溶液中,在反应后所得的溶液中逐滴加入稀盐酸至过量,并将溶液加热,产生的气体与HCl的物质的量的关系如图所示(忽略气体的溶解和HCl的挥发).
①O点溶液中所含溶质的化学式为
②标准状况下,通入气体D的体积为
老师为同学们提供了4包无标签的白色固体,它们分别是NH4Cl、NH4NO3、(NH4)2CO3和(NH4)2SO4 4种物质.老师要求同学们在实验室自行设计实验实验方案,完成鉴别上述4种白色固体的实验任务,并希望在实验后同学们进行交流、评价,提出进一步改进实验方案的建议.
(1)甲同学为鉴别4种物质,设计完成了如下实验,并填写了实验报告的部分内容.请你帮助完善下面的实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验现象的解释及结论 |
| ①各取少量样品于A、B、C、D 4支试管中,加入足量NaOH浓溶液,加热. | 4支试管中均产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体. | 4支试管中的样品都含有______离子. |
| ②向4支试管中分别滴加BaCl2溶液. | 试管A、B中产生白色沉淀,C、D中无明显现象. | 产生白色沉淀的离子方程式是______, ______. |
| ③继续向试管A、B中分别加入足量盐酸. | 试管A中沉淀溶解且产生无色气体;B中无明显变化. | 试管A中原样品为______, 试管B中原样品为______. |
| ④继续向试管C、D中分别加入足量硝酸酸化,再分别滴加AgNO3溶液. | 试管C、D中均有白色沉淀产生. | 无法鉴别试管C、D中的样品. |
(3)为进一步确认试管D中的原样品含有阴离子,两位同学补充了一个实验;再取少量试管D中的原样品,配成溶液,先滴加少量浓硫酸,然后将一束细铜丝伸入溶液中,观察到______的现象,确认了试管D中的原样品含有的阴离子,该反应的离子方程式是______. 查看习题详情和答案>>
(1)甲同学为鉴别4种物质,设计完成了如下实验,并填写了实验报告的部分内容.请你帮助完善下面的实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验现象的解释及结论 |
| ①各取少量样品于A、B、C、D 4支试管中,加入足量NaOH浓溶液,加热. | 4支试管中均产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体. | 4支试管中的样品都含有______离子. |
| ②向4支试管中分别滴加BaCl2溶液. | 试管A、B中产生白色沉淀,C、D中无明显现象. | 产生白色沉淀的离子方程式是______, ______. |
| ③继续向试管A、B中分别加入足量盐酸. | 试管A中沉淀溶解且产生无色气体;B中无明显变化. | 试管A中原样品为______, 试管B中原样品为______. |
| ④继续向试管C、D中分别加入足量硝酸酸化,再分别滴加AgNO3溶液. | 试管C、D中均有白色沉淀产生. | 无法鉴别试管C、D中的样品. |
(3)为进一步确认试管D中的原样品含有阴离子,两位同学补充了一个实验;再取少量试管D中的原样品,配成溶液,先滴加少量浓硫酸,然后将一束细铜丝伸入溶液中,观察到______的现象,确认了试管D中的原样品含有的阴离子,该反应的离子方程式是______.
(1)甲同学为鉴别4种物质,设计完成了如下实验,并填写了实验报告的部分内容.请你帮助完善下面的实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验现象的解释及结论 |
| ①各取少量样品于A、B、C、D 4支试管中,加入足量NaOH浓溶液,加热. | 4支试管中均产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体. | 4支试管中的样品都含有______离子. |
| ②向4支试管中分别滴加BaCl2溶液. | 试管A、B中产生白色沉淀,C、D中无明显现象. | 产生白色沉淀的离子方程式是______, ______. |
| ③继续向试管A、B中分别加入足量盐酸. | 试管A中沉淀溶解且产生无色气体;B中无明显变化. | 试管A中原样品为______, 试管B中原样品为______. |
| ④继续向试管C、D中分别加入足量硝酸酸化,再分别滴加AgNO3溶液. | 试管C、D中均有白色沉淀产生. | 无法鉴别试管C、D中的样品. |
(3)为进一步确认试管D中的原样品含有阴离子,两位同学补充了一个实验;再取少量试管D中的原样品,配成溶液,先滴加少量浓硫酸,然后将一束细铜丝伸入溶液中,观察到______的现象,确认了试管D中的原样品含有的阴离子,该反应的离子方程式是______.
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