摘要: 乙烯通入溴水中 CH2=CH2 + Br2 CH2BrCH2Br

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为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验,将乙醇与浓硫酸的混合液加热至170℃,将生成的气体通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应.
(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

(2)乙同学在甲同学的实验中发现,生成的气体有刺激性气味,推测产生的气体除乙烯外,还有副产物SO2 和CO2,SO2也能使溴水褪色:SO2+Br2+2H2O→H2SO4+2HBr
于是对甲同学的结论提出质疑.为确认乙烯能使溴水褪色,甲同学在实验时先将混合气体通过足量的
B
B
(填序号)以除去其中的SO2,再通入溴水时发现剩余气体仍能使溴水褪色.
(A)氯水   (B)NaOH溶液  (C)酸性KMnO4溶液
(3)乙同学又提出质疑,认为乙烯使溴水褪色也可能发生了取代反应:CH2=CH2+Br2→CH2=CHBr+HBr
甲同学认为很有道理,于是又做了一个简单的实验来确认是否发生取代反应,该实验所用的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,可能的现象和结论是
向反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液不变红,说明该反应为加成反应而非取代反应,
向反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液不变红,说明该反应为加成反应而非取代反应,
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为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应,甲同学设计了如图甲所示的实验装置,并进行了实验.当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去.甲同学认为达到了实验目的.乙同学仔细观察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在170℃超过后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味.由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去.

据此回答下列问题:
(1)写出甲同学实验中认为达到实验目的两个反应的化学方程式:
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

(2)乙同学观察到的黑色物质是
C
C
,刺激性气体是
SO2
SO2
.乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的.原因是(用化学方程表示):
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr

(3)丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生.为证明CO存在,他设计了如图乙过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净),发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳.
①设计装置a的作用是
安全装置,防倒吸
安全装置,防倒吸

②浓溴水的作用是
吸收乙烯、二氧化硫气体
吸收乙烯、二氧化硫气体
,稀溴水的作用是
检验乙烯、二氧化硫是否除尽
检验乙烯、二氧化硫是否除尽
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