摘要：对探究气体性质的方法的考查.如例4 [典例精析] 例1:下列叙述正确的是( ) A.硫粉在氧气中燃烧.产生淡蓝色的火焰 B.红磷在氧气中燃烧.产生大量的白雾 C.镁在空气中燃烧.发出耀眼的红光.生成黑色固体 D.铁在氧气中燃烧.火星四射.生成黑色固体 解析:本题的命题意图是考查大家对物质燃烧现象的认识情况.只要大家对各种物质燃烧的现象与有关实验的结合.并能准确记忆.则不难作出判断. 答案:选D. 例2:在一密闭容器内有X.Y.Z.Q四种物质.在一定条件下充分反应.反应前后各物质的质量如下表: 物 质 X Y Z Q 反应前质量/g 2 2 84 5 反应后质量/g 待测 24 0 14 试判断该密闭容器中发生的反应属于( ) A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应 解析:本题是考查化学反应类型的试题.基本化学反应类型有:化合反应特点是“多生一 ,分解反应的特点是“一生多 ,置换反应的特点是“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物 ,复分解反应的特点是“反应物是两种化合物.生成物也是两种化合物 .通过分析实验数据可知:反应后Y物质的质量增加了22g.反应后Q物质的质量增加了9g.而反应后Z物质的质量却减少了84g.由此可知.物质X的质量一定会增加.该反应符合分解反应的“一生多 的特点.所以是分解反应. 答案:选C. 例3:下列成语中.一定包含有化学变化的是( ) A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰 解析:此题是考查物理变化和化学变化区别的试题.解答时大家一定要把握物理变化和化学变化的本质区别是“是否有新物质生成 .在本题中的A.B.D三个反应中均没有新物质产生.所以是物理变化. 答案:选C. 例4:实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶.小明同学分别取这两种试剂各少量.放入试管中混合.立即产生一种无色无味的气体 (1)[提出问题]探究产生的气体为何种气体 (2)[猜想]小明猜想该气体可能是氢气.你认为还可能是 (3)[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体.设计实验方案验证你的猜想是否正确.要求答出选择了何种气体.实验步骤.现象和结论. (4)假如小明的猜想是正确的.他欲用上述两种试剂制取氢气.请你帮助他从下图中选取制取装置:发生装置为 . 能收集氢气的装置为 . 解析:本题是对未知气体性质进行探究试题.解答时.首先根据“无色无味的气体 提出猜想“可能是氧气.二氧化碳 .然后根据猜想.设计出合理的实验方案和实验步骤. 答案:(2)氧气.二氧化碳 (3)氧气:将带火星的木条伸入试管中.木条复燃.则证明是氧气 二氧化碳:将燃烧的木条伸入试管中.若火焰熄灭.证明是二氧化碳,或将气体通入澄清石灰水中.若澄清石灰水变浑浊.则证明是二氧化碳. (4)B, C.D [常见误区]

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