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一、单项选择题,本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.C 2.C 3.B 4.D 5.B
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分.
6.BCD 7.BD 8.BC 9.AD
三、简答题.本题共2题,共计20分.
10.(共12分)
(1)交流电源(或电源) 1分
(2)平衡摩擦力 1分
(3)B 2分
(4)GK(学生只要取匀速部分均为正 确) 2分
(5)
2分
作图:要求明确标注坐标轴的物理量,合理设置标度,并用尺规作图 (2分)
所作图线应通过原点, (1分)
在误差容许的范围内,图像是经过原点的直线,说明Wn与vn2成正比(1分)
11.(8分)(1)相等 (2)
0.05s (3)
四、解答题.本题共5题,共计69分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,直接写出最后答案的不得分.
12.(12分)(1)在图(a)情况下,对箱子有

由以上三式得F=120 N (2分)
(2)在图(b)情况下,物体先以加速度a1做匀加速运动,然后以加速度a2做匀减速运动直到停止.对物体有


解之得s2=
13.(12分)解:(1)
(2分)
得
(2分)
(2分)
(2)
(2分)
(2分)
(2分)
14.(12分)(1)a==
mg-f=ma (2分)
f=mg-ma=160N (2分)
(2)大约是39.5格,所以h=39.5´4=
Wf=mgh-mv2=1.25´105 J (4分)
15.(15分)(1)根据胡克定律F1 = kx1 得x1 =
(3分)
(2)B刚要离开地面时,B受弹簧弹力F2和重力作用处于静止状态,则
F2
= m
F
- F2 -m
a=
(2分)
(3)B刚要离开地面时,弹簧的伸长量为x2
kx2
= m
WF +WG + W弹=
m1
-0 (2分)
重力和拉力做功分别为 WG = - m
得W弹
=
m1
+ (m
g
(2分)
(4)分析题意可知,B不再上升,表明此时A和C的速度为零,C已降到最低点.
以A、C和弹簧为研究对象,根据机械能守恒定律,弹簧弹性势能增加量为
ΔEp = m
得ΔEp = ( m
g
弹力对A所做的功W = -ΔEp=
(m
g (2分)
16.(18分)解(1)由题意可知,ABO为等边三角形,则AB间距离为R,小物块从A到B做自由落体运动,根据运动学公式有
(2分)
(2分)
从B到C,只有重力做功,据机械能守恒定律
(4分)
在C点,根据牛顿第二定律有
代入数据解得
(3分)
据牛顿第三定律可知小物块到达C点时对轨道的压力FC=3.5N (1分)
(2)滑块从C点到进入小孔的时间
(2分)

(2分)
(3)在小球平抛的时间内,圆桶必须恰好转整数转,小球才能钻入小孔
即
……)
(n=1,2,3……)
(2分)
(1)当B刚离开挡板时物体A的加速度
(2)当B刚离开挡板时D的速度大小是多少?
如图所示,质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方斜面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,斜面是光滑的,其倾角为θ.A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳沿斜面方向.现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开挡板但不继续上升.若将C换成另一个质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,已知重力加速度为g.求:
当B刚离开挡板时物体A的加速度
当B刚离开挡板时D的速度大小是多少?
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(1)求弹簧的压缩量;
(2)现施加一恒力F竖直向下拉挂钩,求物块B刚要离开地面时物块A的加速度;
(3)在(2)中,若物块B刚要离开地面时,物块A的速度为v,求从开始施加拉力F到物块B刚要离开地面过程中,弹簧弹力对物块A所做的功;
(4)若在挂钩上挂一质量为m3的物体C 并从静止开始释放,恰好能使物块B离开地面,求此过程中弹簧弹力对物块A所做的功.
(1)物体C下降的最大距离d;
(2)物体C下降到最低点的过程中弹簧弹性势能的增量△Ep;
(3)若
(1)求弹簧的压缩量;
(2)现施加一恒力F竖直向下拉挂钩,求物块B刚要离开地面时物块A的加速度;
(3)在(2)中,若物块B刚要离开地面时,物块A的速度为v,求从开始施加拉力F到物块B刚要离开地面过程中,弹簧弹力对物块A所做的功;
(4)若在挂钩上挂一质量为m3的物体C 并从静止开始释放,恰好能使物块B离开地面,求此过程中弹簧弹力对物块A所做的功.