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1、C 2、B 3、C 4、D 5、C 6、BC 7、AB 8、BD 9、BD
10、CD
11、（1）4.01 …………3分
(2)0.401 …………3分
(3)1.45 …………3分
12、（1）
（2）见下图 …………4分
（3）实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 …………3分
13、（11分）解析：对于启动状态有：
…………（2分）
得
…………（1分）
对于制动状态有：
…………（2分）
得
…………（1分）
（2）电梯匀速运动的速度
…………（1分）
从图中读得，电梯匀速上升的时间t2=26s，电梯运动的总时间t=28s
所以总位移
…………（2分）
层高
…………（2分）
14、（12分）解析：甲错。 …………（1分）
因为摩托车以a = 0．
乙错。 …………（1分）
若摩托车以a =
正确解答：从上述分析知道，摩托车追上汽车的过程中，先加速到最大速度υm，再以此最大速度υm追赶汽车．设加速到最大速度υm所需的时间为t0，则以最大速度υm追赶的时间为t-t0．?
对摩托车加速段有：υm = at0? …………（1分）
由摩托车和汽车运动的位移相等可得：at+υm（t-t0） = υt+s0? …………（1分）
解得：a =
15、（13分）解析：（1）机器人在月球上用弹簧秤竖直悬挂物体，静止时读出弹簧秤的读数F，即为物体在月球上所受重力的大小 …………（3分）
（2）在月球上忽略月球的自转可知 
=F ①
…………（1分） 
②
…………（1分）
飞船在绕月球运行时，因为是靠近月球表面，故近似认为其轨道半径为月球的半径R，由万有引力提供物体做圆周运动的向心力可知
③
…………（2分） 又 
④
…………（1分）
由①、②、③、④式可知月球的半径 
…………（2分）
月球的质量 
…………
（3分）
16、（13分）解析：（1）从O点上升到M点，竖直方向上：
…………（1分）
…………（1分）
水平方向上：
…………（1分）
…………（1分）
…………（1分）
…………（2分）
（2）小球由O到N的时间
…………（1分）
…………（1分）
落到N点，重力势能变化为零，电场力做功等于机械能的变化
…………（2分）
…………（2分）
17、（16分）解析：因为
…………（1分）
所以 ………… （1分）
 |
||
 |
||
…………（1分）
…………（1分）
（2）小球如能沿圆环内壁滑动到d点，表明小球在d点仍在做圆周运动，则
 |
当Nd已经减小到零（表示小球刚能到d点，但球与环顶已是接触而无挤压，处于“若即若离”状态)时,
度就不可能沿圆环到达d点．这就表明小球如能到达d点，其机械能至少应是
 |
因此小球不可能到达d点．
…………（2分）
…………（1分）
定是在c、d之间的某点s离开圆环的．设半径Os与竖直方向夹α角，
 |
 |
||
 |
 |
…………（2分）
小球从s点开始脱离圆环，所以圆环对小球已无弹力，仅由重力G
 |
…………（2分）
将①式代入②式得 mgcosα=2mg（1-cosα） …………（1分）
cosα=2/3 …………（1分）
…………（1分）
所以，小球到达高度为5R/3的s点开始脱离圆环，做斜上抛运动．…………（2分）
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．图示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量．小车运动加速度a可用纸带上的点求得．（1）关于该实验，下列说法中正确的是
A．打点计时器电源插头接低压直流电源
B．为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高
C．若通过作v-t图象求a，则可以更好地减小误差
D．本实验采用了控制变量的方法进行探究
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| a（m/s2） | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 | ||
| m（kg） | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 | ||
|
2.5 | 2.0 | 1.6 | 1.0 | 0.8 |
| 1 |
| m |
| 1 |
| m |
（1）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m数据如下表：
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 小车加速度a/m?s-2 | 1.98 | 1.72 | 1.48 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.48 | 0.50 | 0.30 |
| 小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 0.75 | 1.00 | 1.67 |
（2）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图 3所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．图示为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量．小车运动加速度a可用纸带上的点求得．（1）关于该实验，下列说法中正确的是
A．打点计时器应用低压直流电源供电电源插头
B．为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高
C．若通过作v-t图象求a，则可以更好地减小误差
D．本实验采用了控制变量的方法进行探究
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 小车加速度a/m?s-2 | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 | ||
| 小车质量m/mg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 | ||
小车质量的倒数
|
2.5 | 2.0 | 1.6 | 1.0 | 0.8 |
| 1 |
| m |
| 1 |
| m |
（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m数据如下表：
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小车加速度a/m?s-2 | 1.98 | 1.72 | 1.48 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
| 小车质量倒数1/m，1/kg | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
（1）（图（b）为某次实验得到的纸带，该同学由纸带上的打点每两个点取一个计数点，得到A、B、C、D、E几个计数点，测量得相邻计数点间的长度如图中所示．则根据纸带可求出小车的加速度大小为
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，应保持钩码的重量不变，改变小车质量；在“探究加速度与力的关系”时，应保持小车的质量不变，改变钩码的重量．这样的研究方法称为
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变钩码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与拉力F的关系图线如图（c），该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．答：