摘要：(三)学习英雄.互帮互助. 师:同学们.我们学会了自救自护.当我们看见同学.朋友.陌生人遇到了危险时.该怎么办呢?先请同学讨论-- 师:同学们的说法都很有道理.下面.请看林浩是怎么做的. 林浩的事迹,深深感动着我.仔细想一想,如果我们遇到了这样的情况,又会怎么样做呢?会像他那样坚强吗?他虽然只有九岁,但他在一些方面却远远的超过我们,而这正是我们所要学习的,林浩就是榜样!!! 教师出示题目.让学生分组讨论救人方案.然后模拟表演.这是学生自由练习阶段.要留给学生空间.教师参与交流.点拨指导.学生完善救护手册. 教师总结.同学们.你帮助别人脱离危险.别人安全了.你也快乐了.你也会得到别人的帮助的.这就是我们中华民族的美德--互帮互助. 教师根据学生的方案与表演.适时提出其它的报警电话. 学生回答.教师强调.

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