摘要：2．例:S={1.2.3.4.5.6} A={1.3.5} CsA ={2.4.6} 三 全集 定义: 如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素.这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示. 如:把实数R看作全集U, 则有理数集Q的补集CUQ是全体无理数的集合. 四 练习:P10(略) 五 处理 课时3 子集.全集.补集 (二) 六 小结:全集.补集 七 作业 P10 4.5 课时3 余下练习
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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数，例如： 
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数;类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数成为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是
| A．289 | B．1024 | C．1225 | D．1378 |
对于函数f（x），如果有限集合S满足：①S⊆N*；②当x∈S时，f（x）∈S，则称集合S是函数f（x）的生成集．例如f（x）=4-x，那么集合S1={2}，S2={1，3}，S3={1，2，3}都是f（x）的生成集，对于f（x）=
（x＞2，a，b∈R，若f（x）是减函数，S是f（x）的生成集，则S不可能是（ ）
| ax+b |
| x-2 |
| A、{3，4，5，6，8，14} |
| B、{3，4，6，10，18} |
| C、{3，5，6，7，10，16} |
| D、{3，4，6，7，12，22} |