摘要: 2.720 mm; 1..095 cm
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在“用双缝干涉测光的波长”的实验中,某同学安装实验装置如图K52-6甲所示,调试好后能观察到清晰的干涉条纹.
(1)根据实验装置知,②、③、④依次是________、________、________.
(2)某次实验
时,
该同学调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐某亮纹的中心,如图乙所示,此时螺旋测微器的读数为________ mm.
(3)转动手轮,使分划线向一侧移动到另一条亮纹的中心位置,再次从螺旋测微器上读数.若实验测得4条亮纹中心间的距离为Δx=0.720 mm,已知双缝间距为d=2.0 mm,双缝到屏的距离为L=1.00 m,则对应的光波波长λ应为多少?
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图K52-6
查看习题详情和答案>>仪器的读数与数据处理(1)用螺旋测微器测量长度时,可以精确到
(2)多用电表表头的示意图如右.当指针位置如图2中箭头所示时,测量结果为①
(3)测量电源电动势和内电阻的器材如图3所示,请用实线表示导线,将图中器材连成实验用电路,实验时经测量得出的数据如下表,请在图4的方格纸上画出U-I图线.利用图线可求出电源电动势和内电阻分别为


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0.01
0.01
mm.,读出图1情况下的测量结果0.5042
0.5042
cm.(2)多用电表表头的示意图如右.当指针位置如图2中箭头所示时,测量结果为①
3.4×103Ω
3.4×103Ω
;测量结束后应将选择开关拨到②OFF或交流电压最高挡
OFF或交流电压最高挡
.无论用多用电表进行何种(直流)测量,电流都应该从③红
红
表笔经④_正
正
插孔流入电表.(3)测量电源电动势和内电阻的器材如图3所示,请用实线表示导线,将图中器材连成实验用电路,实验时经测量得出的数据如下表,请在图4的方格纸上画出U-I图线.利用图线可求出电源电动势和内电阻分别为
1.46
1.46
、0.72
0.72
.| U(V) | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
| I(A) | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
Ⅰ.某物理课外小组想探究“带风帆的玩具小车所受的阻力与运动速度的关系”,他们进行了以下实验探究:
(1)猜想:
①f阻与车的速度v无关 ②f阻∝v ③f阻∝v2
(2)探究步骤
①将带有风帆的玩具小车、己连接好电源的打点计时器和纸带按如图甲所示安装在光滑倾斜的长木板上:②接通打点计时器电源(电源频率f=50Hz),使玩具小车从静止开始加速运动,足够长的时间后关闭打点计时器;③改变长木板的倾角,重复以上实验,记录实验数据如下表所示:请你根据该小组的探究完成下列的问题:![]()
(Ⅰ)图乙是倾角θ=10°的一条打点纸带,通过计算完成表中对应的空白项。
| 实验次数 | 木板倾角θ | sinθ | 小车匀速运动时的速度v(m/s) | 小车匀速运动时速度的平方v2(m/s)2 |
| 1 | 4° | 0.07 | 0.60 | 0.36 |
| 2 | 10° | 0.18 | | |
| 3 | 24° | 0.41 | 3.51 | 12.32 |
| 4 | 36° | 0.59 | 5.06 | 25.60 |
| 5 | 48° | 0.74 | 6.34 | 40.20 |
| 6 | 60° | 0.87 | | |
(Ⅲ)结论:在实验误差范围内,通过对数据的观察分析,玩具小车所受的阻力与运动速度的定性关系是 。
Ⅱ.“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示,a、b、c、d是四种不同的金属丝。
现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。
| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
| B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
(1)电路图中四种金属丝a、b、c分别为上表中编号为C、B、D的金属丝,则d应选上表中的_____________(用表中编号A、B、C、D、E、F表示)。
(2) 为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0,某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验:图为某次测量电阻丝长度和直径示意图,甲图为20等分的游标卡尺,读数为 mm;乙图为螺旋测微器,读数为 mm。
其余器材如下:
A.电流表
B.电阻箱R/:最大阻值99.9Ω,阻值最小变量为0.1Ω;
C.定值电阻R:阻值为1.2Ω;
D.电源:电动势为6V,内阻r=0.4Ω;
E.开关S、导线若干。
实验时采用如图所示电路(虚线框中电路未画出),滑动片P与电阻丝接触良好,且AP长记为L,其他导线电阻不计。改变电阻丝连入电路的长度L,分别测出通过电阻丝的电流值如下表:
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| L/m | 0.5000 | 0.4000 | 0.3000 | 0.2000 | 0.1000 |
| I/A | 0.83 | 0.96 | 1.11 | 1.39 | 1.78 |
| 1.20 | 1.04 | 0.90 | 0.72 | 0.56 |
①请将实验电路图中虚线框中电路补充完整。要求:无论P滑至何处,电流表均安全,并且能尽可能准确地测出上表中的电流值。
②由
(1)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为______mm.

(2)如图乙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点.现让F2大小增大,方向不变,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中β(β>90°)角的变化可能是______:
A.增大F1的同时增大β角 B.减小F1的同时减小β角
C.增大F1的同时减小β角 D.减小F1的同时增大β角
(3)如图丙所示,是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置.
①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力,在实验测量前,还需要对实验装置作必要的调整,请你写出该如何调整:______.
②保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,测得了下表所示的6组数据:
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| m/kg | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
| a/m?s-2 | 0.95 | 0.72 | 0.61 | 0.49 | 0.40 | 0.35 |
③如果钩码的重力越来越大时,小车的加速度会无限制地增加吗?请简要回答理由和结论:______. 查看习题详情和答案>>
(1)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为______mm.

(2)如图乙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点.现让F2大小增大,方向不变,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中β(β>90°)角的变化可能是______:
A.增大F1的同时增大β角 B.减小F1的同时减小β角
C.增大F1的同时减小β角 D.减小F1的同时增大β角
(3)如图丙所示,是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置.
①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力,在实验测量前,还需要对实验装置作必要的调整,请你写出该如何调整:______.
②保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,测得了下表所示的6组数据:
请根据6组数据在上图中选择合适的坐标作出加速度与质量的关系图线.
③如果钩码的重力越来越大时,小车的加速度会无限制地增加吗?请简要回答理由和结论:______.
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(2)如图乙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点.现让F2大小增大,方向不变,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中β(β>90°)角的变化可能是______:
A.增大F1的同时增大β角 B.减小F1的同时减小β角
C.增大F1的同时减小β角 D.减小F1的同时增大β角
(3)如图丙所示,是用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置.
①为了使小车所受的合力等于绳子的拉力,在实验测量前,还需要对实验装置作必要的调整,请你写出该如何调整:______.
②保持小车所受拉力不变,改变小车的质量,测得了下表所示的6组数据:
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| m/kg | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
| a/m?s-2 | 0.95 | 0.72 | 0.61 | 0.49 | 0.40 | 0.35 |
③如果钩码的重力越来越大时,小车的加速度会无限制地增加吗?请简要回答理由和结论:______.
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