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下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。
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(1)选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。一般来说,在________期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高,因为此期________。确定花粉发育时期的方法有________和________,为保证消毒效果常选择________的花蕾。
(2)上述途径是通过胚状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成________,再将其诱导分化成植株。这一时期细胞的特点是________。形成花粉植株的两种途径主要取决于________。
(3)若提供花粉的植株基因型为AaBb,利用单倍体育种的方法获得的任意一个植株,其基因型与提供花粉的植株相同的概率为________。在生产上这种育种方法叫作________,其突出优点是________。
(4)诱导脱分化、再分化过程的关键在于培养基中所加激素的浓度、用量的比例等的不同。下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果:
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6-BA属于________类激素,IBA属于________类激素。
(5)用于植物组织培养的材料称为________,菊花茎段的组织培养常选择________进行。
Ⅰ.(7分)葡萄发酵可产生葡萄酒,如图是甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。
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据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是 ;丙同学的错误是 ,上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是 、 、 。
Ⅱ.(8分)下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答有关问题:
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(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用单核期的花粉可提高成功率,原因是 。上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中 。
(2)基因型为AaBb(两对基因自由组合)的二倍体月季,用它的花药进行离体培养,在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时,也得到一些二倍体植株。可能的原因是 。对花药离体培养过程中得到的幼胚,用0.2%—0.4%的秋水仙素进行处理,得到了许多染色体数目增加一倍的植株。其中,两对性状均为显性的基因型是 。
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下图是花药培养产生花粉植株的两种途径,回答下列相关问题:
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(1)通过花药培养产生花粉植株有两种途径,一种是花粉通过A________阶段发育成植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成B愈伤组织,再将其诱导分化成植株。这两种途径并没有绝对的界限,主要取决于培养基中__________________________________。
(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中主要的影响因素是________与________。提高诱导成功率的另一个重要因素是______________________
________________________________________________________________________。
(3)选择花药时,一般要通过________来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和________。
(4)材料消毒过程中用到的试剂有________、0.1%的氯化汞溶液、无菌水。
(5)灭菌后的花蕾,要在________条件下接种到培养基上。培养过程中不需要光照,同时要控制好温度。
(6)在花药培养中,常常会出现________的变化,因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。
查看习题详情和答案>>(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中主要的影响因素是__________与___________。提高诱导成功率的另一个重要因素是____________。
(3)选择花药时,一般要通过_____来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和__________。
(4)材料消毒过程中用到的试剂有_______、0.1%的氯化汞溶液、无菌水。
(5)灭菌后的花蕾,要在_______条件下接种到培养基上。培养过程中不需要光照,同时要控制好温度。
(6)在花药培养中,常常会出现________的变化,因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。
萘乙酸(NAA)是生产中常用的植物生长素类似物,在一定浓度范围内(50~500 ppm)能促进植物生根,且效果比IAA好,但NAA对不同植物促进生根的最适浓度有较大差异。某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究“NAA促进植物插条生根的最适浓度”,请帮助他们完成实验步骤并分析实验结果:
实验材料:1 000 ppm的NAA原液加清水稀释到浓度分别为100 ppm、200 ppm和300 ppm的NAA溶液,茉莉花、栀子花、金钱松枝条,其他必要材料。
(1)实验步骤:①取250 mL烧杯________,编号。然后,___________________。
②选长势相当的两年生植物枝条若干(长15 cm左右,留顶部2~3片叶,基部的剪除),_______,每组10枝,分别将基部浸入各烧杯溶液中,时间为1 h。
③将各组枝条分别插入沙土中,在适宜条件下培养。
④一个月后,观察各组________,计算成活率。
(2)实验结果:3组同学分别用不同植物进行实验,结果如下。
| NAA浓度/ppm 实验材料 | 100 | 200 | 300 | 0(对照) |
| 茉莉花 | 7 | 7 | 5 | 2 |
| 栀子花 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 金钱松 | 0 | 0 | 0 | 0 |
(3)结果分析:NAA浸泡对茉莉花插条生根的促进效果较好,而另两组未达到实验的预期效果。请分析可能的原因:
栀子花:________________。金钱松:_________________________________。
(4)另一名同学用带芽的柳树枝条做了类似的实验,实验组的实验结果如图所示,但另一个同学研究了他的实验过程后,认为他的实验在自变量的控制中有关步骤不够准确,之所以作出这种分析,你认为可能的原因是____________________、__________________(至少写两个)。
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