探究有关遗传的实验题

玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A  B  ，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB  的植株不能开出雌花而成为雄株；基因型为A  bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)

（1）育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中的结果：

请写出亲本可能的基因型                                                       。

（2）玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除雌雄同株必须的人工去雄的麻烦。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株，以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为       、        。

（3）已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb，请设计一个育种方案，利用这种正常植株选育出符合生产要求

①                                               ，得到单倍体幼苗。②                                     ，得到二倍体植株的基因型和表现型是                                           。

③利用杂交的方法，选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株，写出简要步骤。                                                                 

酵母菌是常用的实验材料，以下是某校生物兴趣小组同学围绕酵母菌进行的系列探究实验。请根据所有知识回答有关问题：

   （1）课题1：酵母菌活力的鉴定，配制50mL质量分数为50%的葡萄糖溶液，并向其中加入5g待检测的干酵母粉，用玻棒搅匀后，将装置置于37℃恒温条件下培养，一段时间后观察发酵液中气泡产生的速度和产生量。上述实验设计中有两处明显错误，请指出并改正：错误一：

                                ，改正：              ；错误二：                  ，

改正：                    。

  （2）课题2：土壤是酵母菌的大本营，若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌，最简便的方案是在             条件下选择培养，固定酵母细胞时首先将干酵母放入蒸馏水中活化，若制得凝胶珠颜色过浅，可能因为                。

   （3）课题3：固定化酵母细胞及应用  某同学在固定化酵母菌细胞实验中发现制得的凝胶珠容易破裂，试分析原因：                                        ；在利用固定化酵母细胞按发酵要求进行酒精发酵时，发现发酵液中酸味较重，试分析可能的原因：              。

酵母菌是常用的实验材料，以下是某校生物兴趣小组同学围绕酵母菌进行的系列探究实验。请根据所有知识回答有关问题：
（1）课题1：酵母菌活力的鉴定，配制50mL质量分数为50%的葡萄糖溶液，并向其中加入5g待检测的干酵母粉，用玻棒搅匀后，将装置置于37℃恒温条件下培养，一段时间后观察发酵液中气泡产生的速度和产生量。上述实验设计中有两处明显错误，请指出并改正：错误一：
                            ，改正：             ；错误二：                 ，
改正：                   。
（2）课题2：土壤是酵母菌的大本营，若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌，最简便的方案是在            条件下选择培养，固定酵母细胞时首先将干酵母放入蒸馏水中活化，若制得凝胶珠颜色过浅，可能因为               。
（3）课题3：固定化酵母细胞及应用 某同学在固定化酵母菌细胞实验中发现制得的凝胶珠容易破裂，试分析原因：                                       ；在利用固定化酵母细胞按发酵要求进行酒精发酵时，发现发酵液中酸味较重，试分析可能的原因：             。

回答下列I、Ⅱ两个有关实验的小题：

I、（10分）菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：[

①取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；

②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的      条件下培养；

③3—4天后观察实验结果。

   （1）根据实验目的，修改实验方案②中不妥之处

   （2）遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；

   （3）依据预测结果，得出结论。

   （4）利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）？

Ⅱ、（12分）分析回答下列问题：

   （1）人体血液中的CO₂是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中CO₂浓度升高时，形成了对呼吸中枢的有效刺激，引起呼吸加快加深，以上调节方式属于         。

   （2）调节人体内分泌活动的枢纽是         。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点                                          。

   （3）动物行为的产生，是           系统共同作用于运动器官的结果。

   （4）已知某种哺乳动物一小片组织有分泌某种蛋白质的功能。设计一个简要实验方案，探究其分泌物是否是激素（调节的生命活动的指标不做要求）。

①切取该片组织用适量生理盐水浸泡；

②                                       作为实验组；

③                                                 作为对照组；

④一段时间后，观察两组动物的某种生理变化。

预期实验结果和结论：（略）

研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。

（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：

A．将一部分S型细菌加热杀死；

B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；

C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。

①制备符合要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机物、生长因子等，并调整pH。

②本实验中的对照组是           这三组。

③本实验得出的结论是                       。

（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测得实验结果，得出实验结论。

①实验设计方案：

第一步：从S型细菌中提取DNA；

第二步：制备符合要求的培养基，将其均分为三份，标为A、B、C，分别作如下处理：

第三步：                                         ；

第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。

②预测实验结果并得出结论：                                  。

③通过设计的实验，还能得出什么结论：                        。