小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：
A、用天平测出空烧杯的质量m₁；
B、向烧杯中倒入适量植物油，测得烧杯与植物油的总质量m₂；
C、将烧杯中植物油全部倒入量筒中，测出植物油的体积v；
D、计算出植物油的密度ρ．

（1）下表是小明根据上述实验操作，设的记录数据表格，请据图将表格中的数据填写完整．

物理量	空烧杯的质量m1/g	烧杯和植物油的总质量m2/g	植物油的体积V/cm3	植物油的密度ρ/kg/m3
测量值	25	43.4 43.4	20	0.92×103 0.92×103

（2）小明按上述实验操作得到的密度值比真实值偏．
（3）小刚采用的操作步骤为：
①向量筒中倒入适量植物油，测出植物油的体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③将量筒中的植物油全部倒入烧杯中测得总质量m₂；
④计算出植物油的密度ρ．
小刚的测量结果将会偏，最后他写出植物油密度的最后表达式：．
（4）小红在小明实验的基础上，只通过调整实验操作步骤就设计出一个误差更小的实验方案，其排列顺序应为．

（2013?鞍山三模）九年?1班物理小组的同学们利用图所示的器材进行实验探究活动．
（1）欢欢想探究“电流跟电阻的关系”，她把图中的器材连接成实验电路，并使滑动变阻器的滑片P向左移动时接入电阻的阻值减小，请用笔画线代替导线完成欢欢的实验电路．（电流表选小量程，电压表选大量程）
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端．实验过程中，欢欢先在EF间接入5Ω的定值电阻，使电压表的示数为3V，再把10Ω的定值电阻接入EF间时，为了探究上述问题，欢欢下一步的操作及目的是：．
②欢欢的实验记录如下表所示，根据表中实验数据，可得出的结论：．
（2）晶晶和迎迎特别爱思考，她们想：利用现有器材，在不使用电压表的情况下，是否可以测出未知电阻R_X的阻值？经过讨论，她们选用电源（电压未知）、R=10Ω的定值电阻、电流表和开关各一个，导线若干，设计了测R_X的电路（实验中电流表的位置不动），请你也设计一个这样的实验电路，把电路图画在方框内．

U=3V	电阻/Ω	5	10	15
	电流/A	0.6	0.3	0.2

在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻R_L（5欧、8欧、12欧）、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干．实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案（如下图），每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验．依据实验方案回答：

（1）实验中测得下表所示数据，该方案是小组的；

次数 科学量	1	2	3
电压/V	1.5	3.0	4.5
电流/A	0.10	0.20	0.31

（2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换；
（3）上述四个实验方案最佳的是小组．

（2012?徐州二模）同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，并记录．
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．

（1）正确的实验操作顺序应该是（只填字母序号）．
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向调（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，请设计一个实验数据记录表格，并将测量结果填入．由此可知，小矿石的密度ρ=kg/m³．
（4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯（如图丁）．现请你帮她想办法测出小矿石的密度，写出简要的实验步骤并用实验数据写出小矿石的密度表达式．
实验步骤：．
表达式：．

丽玢同学在中考物理复习中，对探究性实验进行了实验操作复习，从中受益匪浅．
（1）在探究“欧姆定律”的实验时：
①她提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？
②根据经验，她进行猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．
③实验过程如下：
a．按图1中电路图连接电路．请在圆圈中将电路图元件填画完整．
b．用R₁=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图电流表的示数．请你在方框内设计表格并将实验数据整理填入表格．

c．换用R₂=10Ω的定值电阻及其他不同的电阻，重复上述实验．
④通过分析，验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律．
（2）在上述探究中发现：对同一个导体，

U

I

的值相同，而这个值就是导体的电阻；对不同的导体，

U

I

的值一般不同．可见，电阻是导体本身的一种特性，它的大小与和无关．于是，她用如图2电路验证“影响电阻大小的因素”，在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝．实验发现：镍铬合金丝越长，灯泡越暗，说明电阻越．这种显示比较电阻大小的方法是物理研究中经常用到的“法”．
（3）在上述实验（1）的电路中，她再将定值电阻换成螺线管，通电后吸引大头针，发现当滑片向左移动时，吸引大头针的数目增多．实验说明：越大，通电螺线管磁性越强．