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如图,
是△
的重心,
、
分别是边
、
上的动点,且
、
、
三点共线.
(1)设
,将
用
、
、
表示;
(2)设
,
,证明:
是定值;
(3)记△
与△
的面积分别为
、
.求
的取值范围.
(提示:![]()
![]()
【解析】第一问中利用(1)![]()
![]()
第二问中,由(1),得
;①
另一方面,∵
是△
的重心,
∴![]()
而
、
不共线,∴由①、②,得![]()
第三问中,![]()
由点
、
的定义知
,
,
且
时,
;
时,
.此时,均有
.
时,
.此时,均有
.
以下证明:
,结合作差法得到。
解:(1)![]()
.
(2)一方面,由(1),得
;①
另一方面,∵
是△
的重心,
∴
. ②
而
、
不共线,∴由①、②,得
解之,得
,∴
(定值).
(3)
.
由点
、
的定义知
,
,
且
时,
;
时,
.此时,均有
.
时,
.此时,均有
.
以下证明:
.(法一)由(2)知
,
∵
,∴
.
∵
,∴
.
∴
的取值范围![]()
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(Ⅰ)求助跑道所在的抛物线方程;
(Ⅱ)若助跑道所在抛物线与飞行轨迹所在抛物线在点C处有相同的切线,为使运动员安全和空中姿态优美,要求运动员的飞行距离在4米到6米之间(包括4米和6米),试求运动员飞行过程中距离平台最大高度的取值范围?
(注:飞行距离指点C与点E的水平距离,即这两点横坐标差的绝对值.)
已知数列
的前
项和为
,且
(
N*),其中
.
(Ⅰ) 求
的通项公式;
(Ⅱ) 设
(
N*).
①证明:
;
② 求证:
.
【解析】本试题主要考查了数列的通项公式的求解和运用。运用
关系式,表示通项公式,然后得到第一问,第二问中利用放缩法得到
,②由于
,
所以
利用放缩法,从此得到结论。
解:(Ⅰ)当
时,由
得
. ……2分
若存在
由
得
,
从而有
,与
矛盾,所以
.
从而由
得
得
. ……6分
(Ⅱ)①证明:![]()
证法一:∵
∴![]()
∴
∴
.…………10分
证法二:
,下同证法一.
……10分
证法三:(利用对偶式)设
,
,
则
.又
,也即
,所以
,也即
,又因为
,所以
.即
………10分
证法四:(数学归纳法)①当
时,
,命题成立;
②假设
时,命题成立,即
,
则当
时,![]()
![]()
即![]()
即![]()
故当
时,命题成立.
综上可知,对一切非零自然数
,不等式②成立. ………………10分
②由于
,
所以
,
从而
.
也即![]()
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